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八年级语文上册春望PPT课件会计学第1页/共31页教学目标：1、知识目标：了解诗歌背景，了解杜甫及其在诗歌上的贡献。在教学中感悟诗歌的情感；学习诗歌将写景、叙事和抒情融为一体的写法。2、能力目标：通过品读，在探讨交流中把握诗歌感情，学会抓住关键词理解诗歌的方法。3、情感目标：理解历史盛衰有其必然性道理，体会作者的忧国思乡之情，激发学生的爱国热情。第2页/共31页重点诗歌的写作背景，表达的情感及写法特点；如何抓住关键词理解诗歌的主题。难点理解诗歌内涵，准确把握诗中情感，真正做到有感情地诵读古诗；深入理解名句，培养学生品味语言鉴赏诗歌的能力。?第3页/共31页教学过程：一、创设情境，导入新课二、作者简介及《春望》写作背景三、初读诗句，整体感知四、析解诗意，领悟诗境五、拓展学习，相互比较六、教学小结七、课堂拓展练习八、中考真题链接《春望》九、课后作业第4页/共31页一、创设情景，导入新课导入：春天是一个美丽的季节，令人遐想；春天是播种的季节，给人以希望。然而，谁又曾想过，那战火纷飞的春天的景象？今天，我们就一起来学习唐朝伟大现实主义诗人杜甫的《春望》诗，看看身在囹圄中的他带给我们什么样的独特感受？第5页/共31页二、作者简介及《春望》写作背景作者简介杜甫，字子美，自号少陵野老，盛唐时期伟大的现实主义诗人。与李白合称“李杜”。杜甫一生忧国忧民，人格高尚，其诗诗艺精湛，给后世留下了很多脍炙人