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- 2022-10-25 发布于四川
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第一章 复习课
[ 教学目标]
1.通过复习使学生将本章知识进行整理和小结,以氧气的存在、
制法、性质、用途为主线将本章所学知识更加系统化、条理化。
2.本章列入教学大纲的基本概念共十四个,约占全书概念的 1/5 ,
通过复习可进一步加深对这些概念的理解、记忆和应用。
3.应使复习成为提高知识技能、增长能力、改善学生认知结构
的重要手段。
[ 教学重点]
氧气的实验室制法和性质。
[ 教学方法]
讨论法
[ 实验准备]
补充实验:
如何检验三瓶无色气体分别是氧气、氮气、空气( 或氧气、二氧
化碳、空气) 。
[课时安排]
l 课时
[ 教学过程]
( 说明) 本章复习是在学生自己复习并总结本章知识脉络 的基础
上进行的。
出示学生总结的本章知识脉络图 ,将总结得比较好的图,利用投
影讲评 。同时利用板书( 见板书设计) 介绍教师总结的知识脉络供学生
C K 7 V 10 U 6 N 8 K 7
参考。
一、知识脉络( 见板书设计)
( 讲解) 通过总结我
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