北师大五年级数学《三角形的面积》学情分析方案.pdfVIP

学情分析方案 基本信息 县（市 学校 姓名 学科 数学 、 区） 能力维度 ☑学情分析 □教学设计 □学法指导 □学业评价 所属环境 ☑多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境 微能力点 A1 技术支持的学情分析 教学环境 多媒体教学环境 教学主题 《三角形的面积》 教学对象 五年级学生 教学目标 认知目标:通过观察、操作，掌握三角形面积计算公式，并能正确计算三角形的