二年级上册奥数（教案）第15讲：单数和双数.docVIP

（ 二年级 ） 备课教员：××× 第十五讲 单数和双数 一、教学目标： 1. 认识单数和双数。 2. 初步了解单数和双数之间的关系，能够区别单数和双数。 3. 能够正确判断两数之和、两数之差是单数还是双数，并能 够利用这个特点解决简单的实际问题。 在探索的过程中经历“尝试、验证”的过程，提高解决问 题的能力。 二、教学重点： 认识单数和双数，能够区别单数和双数。 三、教学难点： 能够正确判断两数之和、两数之差是单数还是双数，并能够利用这个特点解决简单的实际问题。 四、教学准备： PPT 五、教学过程： 第一课时（50分钟） 导入（5分) 师：同学们，上课之前老师想和大家玩一个游戏，你们想不想玩？ 生：想！ 师：先分好组，一会儿老师会播放音乐，大家随着音乐一起转圈，音乐一停， 你就要找一个朋友，然后站到老师这边来，听明白了吗？ 生：明白了。 （播放音乐，学生转圈） ①组 师：这几组小朋友都找到朋友了，可以说他们是成双成对的。你们知道像这样 的数字2、4、6叫什么吗？ 生：双数。 师：真不错！ ②组 师：这组有一个小朋友没找到，那么他就变得孤单了。那你知道数字1是什么 数吗？ 生：单数。 师：你真厉害。那么今天这节课老师就要带领大家更深入地了解单数和双数。 【板书课题：单数和双数】 二、探索发现授课