“知责任、明责任、负责任”主题活动方案.docxVIP

知责任 明责任 负责任 知责任 明责任 负责任 2016——2017 学年第一学期七年级“责任教育”系列主题活动方案 2016—2017 学年七年级关于“责任教育”主题系列活动的实施方案 责任感反映着一个人的精神境界和思想品德，是刻苦学习、努力攀登的强大动力, 是不懈奋斗、追求卓越, 将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。但从学生的日常行为来看, 存在着种种不良的表现：对自己学习的要求不高, 成就需求低, 纪律意识谈薄； 遇事只顾自己，很少考虑到他人和集体, 事不关己,高高挂起；对父母长辈没有礼貌, 对同学没有热情；对自己生活的环境不爱惜, 破坏公物等等, 他们的责任感日益淡薄, 令人担忧。为了培育学生对责任的准确认知，增强学生的责任意识，培育有社会责任感的优秀中学生，七年级组研究决定在全级开展“责任教育”系列主题教育活动，特拟定本方案。 一、活动内容 责任教育的内容包括对自己负责、对家庭负责、对他人负责、对集体负责、对社会和祖国负责。对自己负责就是要自尊、自立、自律、自主、自强，生活上会自理，学习上有目标，人生有追求、有抱负；对家庭负责就是要尊老爱幼、孝敬父母；对他人负责，就是要尊重和接受他人，富有爱心和合作精神；对集体负责，就是要乐观参加集体活动，履行自己的义务，承担并努力完成集体交给的工作，维护集体荣誉；对社会和国家负责，就是对社会有剧烈的责任感，对祖国有神圣的使命感。 二、活动范围和时间布置 活动范围：七年级全体师生时间布置： 本次系列活动分三个阶段进行： 第一阶段：2016 年 10 月 8 日——2016 年 10 月 23 日，主题为：教育宣扬周第二阶段：2016 年 10 月 24 日——2016 年 11 月 20 日，主题为：责任落实月第三阶段：2016 年 11 月 21 日——2016 年 11 月 27 日，主题为：总结评比周三、各阶段活动详细要求 第一段阶段要点工作（2016 年 10 月 8 日——2016 年 10 月 23 日）： 1、年级组负责进行全级范围内的宣扬教育，动员全级学生做好自己份内的事，在校园学习生活中，勇于负责，敢于担责，努力做到文明守纪、勤奋学习、敬重老师、关爱他人、喜爱集体。 2、各班级利用班会时间组织召开“责任教育”主题班会，可实行演讲、班主任讲座等形式，重点围绕什么是自己应尽的责任，如何对自己负责、对家庭负责、对他人负责、对集体负责展开辩论。着力解决班级工作、学习态度和动力、遵章守纪、同学和睦相处等方面存在的责任不到位问题，如在班级工作中“有谁留意过教室的灯关没关”、“有谁留意过教室课桌下的杂物捡没捡”、“有谁留意过教室、宿舍的门关没关”、“有谁留意过班级的卫生值日做得怎么样”、“有谁留意过教室的窗帘脏不脏”等。主题班会要精心设计，坚持高标准、低重心，不流于形式，不空洞说教，要结合学习和生活，共同查找“不负责任”行为，既要触及思想，又要着力解决问题。 3、各班级要利用走廊文化，展示学生个人的活动规划和措施，争做一名有责任感的中学生。 4、以“队列队形”竞赛赛前训练动员为契机，将责任教育寓于训练经过，指导和激励学生主动训练、刻苦训练。让每一个学生感受到训练是自己应该做好的事情，是自己的责任，也是对班集体的负责。 5、宣扬教育阶段，各班级要依据责任教育内容，将学习教育与详细工作联系起来，做到班级工作事事有人管，有人抓落实，抓出成效。并且着重发觉典型，树立榜样，发挥榜样的模范带头作用，扬正气，压邪风。 本阶段结束后，年级组联合班级，及时进行总结，将第一阶段取得的成果全级通报、表扬和展示，鼓舞全体师生发扬成果，纠正不足，查找问题，制定措施，将本次活动引向深入。 第二阶段的要点工作（2016 年 10 月 24 日——2016 年 11 月 27 日） 从一点一滴抓起，提倡全级每一位学生，努力承担起责任，做好自己的事情，努力为自己、为班级、为年级、为他人、为家庭增光添彩。 第二阶段第一周（2016 年 10 月 24 日——10 月 30 日）活动主题：对自己负责详细要求如下： 1、上课铃声就是命令，自觉做到不迟到、不早退、不随便外出。 2、自觉遵守上课纪律，自觉做到认真听讲、乐观思考和回答问题，不睡觉，不看课外书，不搞小动作，不随便说话，不左顾右盼，不传纸条等。 3、着重中学生形象，不穿奇装异服，男生不留怪发型，女生不化妆，不戴首饰，不烫发和染发等。 4、做一个想学习、爱学习的人，坐得住，静得下，钻进去。 5、关注自己的安全和健康，不吸烟、不喝酒。言行文明、不说脏话、不打架斗殴。 6、讲究卫生，按时值日，不乱扔垃圾，养成良好的卫生和生活习惯。 7、讲究诚信，不说谎，敢于承认错误，勇于改正错误。 第二阶段第二周（2016