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第十五章 电流和电路
第1节 两种电荷
·教材主题内容与价值作用：摩擦起电是人类最早发觉的电现象，两种电荷及其相互作用规律是进一步深化学习电学、理解很多电现象的基础，电荷量的概念是后面理解电流概念的关键，因此本节课作为学校电学起始课，具有很重要的地位。
·学习目标：①知道摩擦起电现象及实质。②知道电荷量及单位。③知道两种电荷及电荷之间的相互作用。④知道验电器的构造、原理及作用。⑤了解原子结构及原子呈电中性的原因。⑥认识导体和绝缘体，了解电荷的定向移动和自由电子。
·重难考点练习
1.在通常情况下，下列物体属于绝缘体的是（ ）
铁丝 B.石墨 C.铜线 D.塑料尺
【思路点拨】容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体。
2.博物馆里有些古书非常陈旧，直接翻动它容易使书页破损，有人提出，通过给书带电，使书一页页分开来，如图所示。假设给每页书带电可以实现，能使书一页页分开的带电方式是（ ）
A.使书的每页带上正电 B.使相邻书页带上异种电荷
C.让封面带正电，封底带负电 D.让封面和封底都带正电
【思路点拨】同种电荷相互排斥。
3.如图所示，下列关于验电器的说法中正确的是(??)
A.验电器可以检验物体是否带电 B.验电器的工作原理是异种电荷互相排斥 C.验电器的金属箔片张角变大说明所带电荷量减少
D.用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触金属球时，金属箔带负电
【思路点拨】带电体接触验电器的金属球，电子要发生转移；验电器所带电荷量越多，张角越大。
4.如图是“静电章鱼”实验，用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝可以静止在空中，形状像章鱼。摩擦起电过程中 （选填“有”或“没有”）电荷产生，由于毛皮比塑料更容易失去电子，毛皮与塑料管摩擦后毛皮带 电；塑料丝呈章鱼状是因为 。
【思路点拨】摩擦起电的实质是电荷的转移；两个物体摩擦时，束缚电子本领弱的物体会失去电子，另一个物体会得到电子；同种电荷相互排斥。
5.冬季空气非常干燥，汽车在长途行驶过程中，车身与空气摩擦带上电荷，汽车上会吸附很多灰尘，是因为带电体具有 的性质，为了避免人触摸车门时因放电带来的不适感，通常会在车尾安装一个用特殊材料制成的“橡胶条”（如图所示），该“橡胶条”是 体。
【思路点拨】带电体具有吸引轻小物体的性质。导体可以将电荷导向大地。
·答案查询
D 2.A 3.A 4.没有 正 同种电荷互相排斥 5.吸引轻小物体 导
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