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《会计电算化》课程 —-EXCEL 在财务中的应用 实训指导书 PAGE PAGE 3 陈旭明 编 江西应用技术职业学院工商管理系二○一一年十二月 《会计电算化》课程 ——EXCEL 在财务中的应用实训指导书 一、实训目的 经过实训,使学生能熟悉地经过电子表格建立财务账务处理系统、工资管理系统、存货管理系统、固定资产管理系统、财务分析及财务规划系统、投资决策、筹资决策等诸多经济模型，顺利完成烦琐而复杂的财务工作。 经过实习使学生把握利用电子表格来进行数据模型建立的方式、技巧，并能够应用于会计业务实践中去。 实 训 时间 实 训 时 间 实训内容 实训课时 第 1 天 实验一、EXCEL 软件环境、公式、函数等熟悉 4 第 2 天 实验二、EXCEL 软件图表的使用及应用 4 第 3 天 实验三、建立工资管理系统 4 第 4 天 实验四、建立存货管理系统 4 第 5 天 实验五、建立固定资产管理系统 4 第 6 天 实验六、建立财务分析及利润管理系统 4 第 7 天 实验七、账务自动处理系统设计（一) 4 第 8 天 实验八、账务自动处理系统设计（二） 4 第 9 天 实验九、账务自动处理系统设计(三） 4 实验十、同学沟通阅历并将实训中遇到的问题及 实验十、同学沟通阅历并将实训中遇到的问题及 第 10 天 4 解决经过记录下来,以总结的形式上交。 合计 40 三、实训教学要求与方式 1、实训教学要求：熟悉 EXCEL 的根本应用和把握基础学问，把握基础的 EXCEL 操作步骤和常用公式在会计和财务中的实际应用,做到规范化，步骤清晰明了简洁。 2、实训方式:采纳个人独立完成形式。四、实训教学详细内容及要求 实验一、EXCEL 软件环境、公式、函数等熟悉 1、实习内容：熟悉 EXCEL 常用工具的使用，把握公式和函数的引用方式。 2、实习要求:把握 EXCEL 工作环境的调整，常用工具的使用，工作表的操作,函数、公式的根本使用. 实验二、EXCEL 软件图表的使用及应用 1、实习内容：把握 EXCEL 制表的方式，熟悉使用和应用图表。 2、实习要求：依据给定的资料设计相应的图表,以最直接和简明的方式把数据展示出来。 实验三、建立工资管理系统 1、实习内容：用 EXCEL 设计工资管理系统，对企业的人事信息、考勤信息、工资计算等信息进行设计管理。 2、实习要求:依据给定的资料，用 EXCEL 设计出适宜企业要求的工资管理系统。实验四、建立存货管理系统 1、实习内容:用 EXCEL 设计存货管理系统，对企业的客户信息、供应商信息、存货出入库等信息进行设计管理. 2、实习要求：依据给定的资料，用 EXCEL 设计出适宜企业要求的存货管理系统. 实验五、建立固定资产管理系统 1、实习内容：用 EXCEL 设计固定资产管理系统，对企业的资产的增加、资产的削减、折旧的计算等信息进行设计管理. 2、实习要求：依据给定的资料，用 EXCEL 设计出适宜企业要求的固定资产管理系统。 实验六、建立财务分析及利润管理系统 1、实习内容：经过实习使学生把握折旧函数分析、更新决策模型设计、投资风险分析模型设计。 2、实习要求:能快速分析给定的问题,能准确熟悉的使用 EXCEL 提供的投资决策指标函数,模型选定的方式合理、准确。 实验七、账务自动处理系统设计（一） 1、实习内容：把握 EXCEL 制表的方式,熟悉建立会计科目余额表. 2、实习要求：依据给定的资料建立会计科目余额表. 实验八、账务自动处理系统设计(二) 1、实习内容:用 EXCEL 制表的方式,能够利用会计科目余额表编制资产负债表和利润表. 2、实习要求:依据给定的资料，用 EXCEL 制表的方式，能够利用会计科目余额表编制资产负债表和利润表。 实验九、账务自动处理系统设计（三） 1、实习内容：学会绘制图形的根本方式,把握会计报表的分析及工作表内数据的链接关系。 2、实习要求：依据给定的资产负债表确定数表建立资产负债表相对数表，并按要求绘制图表。 实验十、辩论及总结 1、实习内容：经过综合实训,把握全书的内容，提升解决实际问题的能力。 2、实习要求：同学沟通阅历并将实训中遇到的问题及解决经过记录下来，以总结的形式上交。 五、实训组织与考核1、实训组织 依据课程教学大纲的总体要求组织实施，任课老师能够在不突破总学时的前提下，依据实训的详细情况在各个实验之间灵活分配。 2、实训考核 （1)实验实训考核内容:实训态度、实训中的表现、实训考勤、协作精神、实训作业质量、分析问题、解决问题能力以及创新思维能力等； 实训总结考核内容：实训目的、实训内容、实训步骤、实训遇到的问题、实训问题解决的方式及经过以及实训心得体会. 实验实训成果占 70％，实训总结占 30%. 六、实训资料 1、教材中每个章节