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第 美术教案模板十篇 美术教案 篇1 活动过程:   一、引题,调动幼儿已有经验   教师:今天老师带来一本很好看的绘本,题目叫《海底的秘密》。什么是秘密?你们觉得海底会有哪些秘密呢?   二、理解故事内容,启发想象   1、师:格里斯哥哥到海边玩,无意中捡到一个神秘的盒子,你们猜这是个什么样的盒子?   2、海底的秘密肯定藏在这些照片中我们一起来看一看吧   三、观察海底世界有趣的照片,启发思维   (一)观察第一张海螺城堡的照片   提问:   1、照片中有谁?你觉得这张照片中哪个地方最奇特?   2、海龟的背上为什么会有这么多的海螺呢?这些海螺对海底里的小动物们有什么作用呢?小结:原来是海底的小动物跟我们小朋友一样,喜欢玩游乐园,所以海龟就爬啊爬,爬到陆地上背了一个游乐园到海底给海底里的小动物们玩,真有趣,格里斯继续看照片。   (二)观察海星背上大山图片   提问:   1、图上有谁?海星在背什么?   2、为什么海星要把高山树林都背到海底?小结:原来海底里的小动物们也喜欢大树小花,也想去森里里游玩,海星听了以后,就把森林背到自己的背上让海底的小生物们玩呢!   (三)拓展、提升经验、拓展幼儿思维   1、你想成为哪种海底动物,想把什么背到海底世界里呢?   2、你们说了那么多的想法,陈老师也有一个想法。(教师范画)   四、幼儿作画,教师巡回指

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