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作业练习
课程基本信息
学科
小学道德与法治
年级
五年级
学期
秋季
课题
美丽文字——民族瑰宝(第二课时)
教科书
书 名:义务教育教科书“道德与法治”教材
出版社:人民教育出版社
学生信息
姓名
学校
班级
学号
作业练习
一、填空题
1.汉字是我们的祖先在( )中创造出来的,每个汉字都熔铸着先人的智慧和灵感,充分体现了中华民族伟大的( )。
2.无论是我们的课本,还是各种课外读物,都越来越精美,图文并茂,板式生动,这些都得益于( )教授研制的汉字激光照排系统。
3.汉字之中有故事,汉字之中有( )。从汉字的形体中,我们往往可以体味出中华民族传统的思想观念。
二、判断题
1.王选发明的汉字激光照排系统,具有划时代的意义。( )
2.我国的汉字对朝鲜半岛、日本、越南等国家和地区的文字和文化产生了重要影响。( )
3.信息化时代,用电脑打字很方便,不需要练习书法了。( )
三、说一说
1.随着科技的进步,古老的汉字还会散发出怎样的活力?
2.举例说说,为什么从汉字的形体中,我们可以体味出中华民族传统的思想观念?
参考答案:
填空题
生产劳动,创造力
王选
文化
判断题
√√X
说一说
1.外国人学习写毛笔字,促进中外文化的交流;现代毕昇王选教授发明了汉字激光照排技术,续写了汉字的辉煌,加快了汉字的传播;孔子学院走出国门,将优秀的中华文化带向世界,让更多人了解外国文化,做好中外文化交流的桥梁……
2.如“孝”字,从字形上分析,古汉字“孝”上边是“老”字,表示老人。下边是“子”字,表示子女。这个字表示孩子搀扶着老人,这就是尽孝道。体现了尊老、爱老的传统美德。(举一至两个汉字均可)
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