六年级数学探索规律题练习卷(含解析).docx

小学生规律探索题（二） 如图，摆一个△ 用 3 根小棒，摆 2 个△ 用 5 根小棒，摆 3 个△ 用 7 根小棒．照这样，摆 5 个△ 用多少根小棒用 21 根小棒可以摆多少△ 现有若干圆环，它的外直径 5 厘米，环宽 0.5 厘米，将它们（如图）扣在一起，拉紧后测其长度． 根据规律，则 2 个圆环拉紧后的长度是多少厘米 10 个圆环拉紧后的长度是多少厘米 若拉紧后的长度是 77 厘米，它由多少个环扣成的 设环的个数为 a，拉紧后总长为 S，请你用一个关系式表示你发现的规律。 甲种茶叶每千克 40 元，乙种茶叶每千克 24 元，按 3：2 的比例混合后共 80 千克，求混合后的茶叶每千克至少要卖多少元 某省原来用电收费标准统一为每度电 0.65 元．但由于当前物价上涨，省物价局决定，从2012 年 6 月 1 日起，全省居民实行阶梯电价收费，新收费标准如下： 电量 第一档：每月每户用电量在 0﹣210 度第二档：每月每户用电量在 211﹣430 度第三档：每月每户用电量在 431 度以上 电价收费标准 每度 0.65 元 这部分每度加价 0.05 元这部分每度加价 0.30 元 李华家 6 月用电量为 500 度，则李华家 6 月份的电费一共是多少元 “学雷锋见行动”活动中，六年级部分学生为社区服务，其中男生人数和女生人数比是 2：3．后来又有 3 名男生参加，有 3 名女生有事离开，这时男生人数是女生的 75%．原来参加社区服务的男、女生各有多少人 6．（2014?荔波县模拟）有 A、B 两个容器，如图先把 A 装满水，然后倒入 B 中，B 中水的深度是多少厘米 一件商品打九折后，现在的价格是 990 元，仍可获利 10%．这件商品的成本价是多少元这件商品的原来的价格是多少元 一个边长为 8 厘米的正方体，从如图示挖掉一侧面为正方形（边长为 2 厘米）的长方体，求剩余部分的表面积． 里程3 里程 3 千米及 3 千米以下 3 千米以上，单程，每增加 1 千米 3 千米以上，往返，每增加 1 千米 收费 7.00 1.20 0.80 、张老师从学校到相距 5 千米的教育局取文件并立即回到学校，他应该怎样坐车比较合算需付出租车车费多少元 小文乘出租车从家到外婆家，共付费 22.6 元，小文家到外婆家相距多少千米 成和商厦买五送一家庭号超市每个足球优惠 5 元．金大地超市购物每满 200 成和商厦 买五送一 家庭号超市 每个足球优惠 5 元． 金大地超市 购物每满 200 元，返现金 30 元 为了节省费用，张华中心小学应到哪个商店购买（请写出计算过程） 规律探索题参考答案与试题解析 一．填空题（共 2 小题） 考点： 数与形结合的规律． 专题： 探索数的规律．分析： 搭一个三角形需要 3 根火柴，搭两个三角形需要5 根火柴，搭三个三角形需要7 根火柴，则知搭 n 个三角形需要（2n+1）根火柴，有这个式子即可摆 5 个△ 用：2×5+1 个；也可以算出 21 根小棒可以搭成这样三角形的个数．解答： 解：由分析及规律知：搭n 个三角形需要（2n+1）根火柴，n 为正整数， 当 n=5 时，2n+1=2×5+1=11（根）；即摆 5 个△ 用 考点： 数与形结合的规律． 专题： 探索数的规律． 分析： 搭一个三角形需要 3 根火柴，搭两个三角形需要5 根火柴，搭三个三角形需要7 根火柴，则知搭 n 个三角形需要（2n+1）根火柴，有这个式子即可摆 5 个△ 用：2×5+1 个；也可以算出 21 根小棒可以搭成这样三角形的个数． 解答： 解：由分析及规律知：搭n 个三角形需要（2n+1）根火柴，n 为正整数， 当 n=5 时， 2n+1=2×5+1=11（根）； 即摆 5 个△ 用 11 根小棒． 当 2n+1=21 时，解得整数 n=10． 即用 21 根火柴可以搭成这样三角形的个数是10． 故答案为： 故答案为：11；10． 点评： 本题考查规律型问题中的图形变化问题，这类题型在中考中经常出现．对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的． 现有若干圆环，它的外直径 5 厘米，环宽 0.5 厘米，将它们（如图）扣在一起，拉紧后测其长度． 根据规律，则 2 个圆环拉紧后的长度是 9 厘米，10 个圆环拉紧后的长度是 41 厘米． 若拉紧后的长度是 77 厘米，它由 19 个环扣成的． 考点： 重叠问题．专题： 传统应用题专题．分析： （1）根据题干可知：1 考点： 重叠问题． 专题： 传统应用题专题． 分析： （1）根据题干可知：1 个圆环的长度是 5 厘米，以后每增加一个圆环，就增加 5﹣0.5×2=4 厘米，由此可以求解； 设是有a 个环扣成的，由上面得出的关系式即可得出一个一元一次方程，解这