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中班摇篮曲音乐游戏教案反思 1、中班摇篮曲音乐游戏礁思 中班音乐《摇篮曲》是一首旋律轻柔、缓慢的曲子，适合班的幼儿，通过感受音乐内容引导幼儿用动作表现哄娃娃睡觉的情节。以下礁由整理发布，更多优质礁请关注查看。 幼儿园中班音乐礁： 摇篮曲 教学目的： 通过倾听音乐感受摇篮曲轻柔、缓慢的旋律，引导幼儿用语言说出摇篮曲的性质，并有兴趣地用动作表现哄娃娃睡觉的情节。 熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。 听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。 教学准备： 创编一段舞蹈，音带 教学过程： (一)导入复习歌曲：《小小的船》 教师语言：天黑了，整个地变得静悄悄的，月亮姑娘来唱歌了，星星来为他伴奏，他们的歌声让静静的夜显得更美丽。听(师生合唱，引导幼儿看老师的指挥手势) (二)欣赏摇篮曲 1、感受音乐的特点 教师语言：夜晚真美呀，就在这时不知从那户人家的窗子里传出了一段很好听的音乐。(完整听赏音乐) 提问：这段音乐好听吗?听了这段音乐你想到了什么呢? 小结：听了这段音乐你们想到了那么多的事，你们真是用心在听。那你们怎么会想到这些事的呢? 这段音乐给我们的感觉是怎么样的呢?(再次欣赏，讲讲感觉，教师哼唱加以肯定) 小结：你们说得