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六年级奥数上册:第一讲 工程问题
六年级奥数上册:第一讲 工程问题
笫一讲工程问题
工程问题是应用题中的一种类型.在工程问题中,一般要出现三个量:工作总量工作时间(完成工作总呈所需的时间)和工作效率(单位时间内完成 的工作量).
这三个量之间有下述一些关系式: 工作效率X 工作时间=工作总量, 工作总量-:-工作时间=工作效率, 工作总量-工作效率=工作时间.
为叙述方便,把这三个量简称工量、工时和工效.
例1 一项工程, 甲乙两队合作需1 2天完成,乙 丙两队合作需1 5天完成, 甲丙两似合作需20天究成, 如果由甲乙丙三队合作需几天完成?
分析 设过项工程为1个单位, 则甲、乙合作的工效为— ,乙 、丙 合
20
1
作的工效为一,甲、丙合作的工效为—.因此甲、乙、丙三队合作的工
15 20
效的两倍为 1 1
1 1 1
——1+ 15 + 2,0,所.,.以
——
-.甲.
`乙-
、丙. .三·队-.合..作的. .工-效- . 为. . 1 5 12 20 )
—+ 2 =
—
1 . 因此三队合作完成这项工程的时间为1 1 10 10
= 1 0(天).
1 1 1
解. 1—(-[—+—+—--);- 2]
15 12 20
1 1
= 1 +[一 + 2] = 1 -:- — = 10(天)
5.. 10
答:用 乙 .., 丙三队合作需1 0天完成.
说明:我们通常把工量”一项工程”看成一个单位.这样,工效就用工
时的倒数来表示.如例1中甲乙两队合作的工时为12天, 那么工效就为—
12
它表示甲乙两队一天完成全部工程的—.
12
例2 师徒二人合作生产一批零,件6天可以完成任务.师傅先做5天
后, 因事外出, 由徒弟偿看做3天.共完成任务的— .如果每人单独做这批零
10
件各需几天?
分析 设一批零件为单位” 1 . 其中6天完成任务, 用上表示师徒的工效
6
和.要求每人单独做各需几天,百先要求出各自的工效,关键在于把师傅先做
5天, 搂着徒弟做3天转化为师徒二人合作3天, 师傅再做2天.
x3) 2解:师傅工效:(
x3) 2解:师傅工效:
(
—-—...;.. =—
10 6., 10
1 1 1
徒弟工效:--—=—·
6 10 15
师傅单独做需几天: 1 1
10(天);
徒弟单独做需几天:
-i-- — =
10
1
尸 — = 15(天). 15
答: 如杲单独做, 师傅需1 0天, 徒弟需1 5天.
例3 一项工程, 甲单独完成需1 2天,乙 单独完成需9天.若甲先做若干天后乙搂着做, 共用1 0天完成, 问甲做了几天?
分析解答工程问题时,除了用一般的算术方祛解答外,还可以根据题目的条件,找到等量关系,列方程解题。
解: 设甲做了x天.那么,
甲完成工作量— x,乙 做的天数10- x,
12
乙完成工作量 ( 10- x)
1 1
l
X ::-,
9
因此 —X + (10 - x) X — = 1 12 9
1 10 - X
百X + = 1
两边同乘36, 得到: 3 x + 40 - 4x = 36,
X == 4.
答: 甲做了4天.
例4 一件工作甲先做6小时,乙 接着做1 2小时可以完成.甲先做8小时,乙搂着做6小时也可以完成.如果甲做3小时后由乙搂着做, 还需要多少小时苀成?
分析 设一件工作为单位” 1 .甲做6小时,乙 再做1 2小时完成或者甲先做8小时,乙 再做6小时都可完成, 用图表示它们的关系如下:
_“1”
_
乙6小时
甲做8小时 l 乙做i 2小时
I I
l
l
甲2小时 l
l
l
甲做8小时 乙做6小时
由图不难看出甲2小时工作量=乙 6小时工作量,...甲1小时工作量=乙 3小时工作量.可用代换方法求解问题.
解:若由乙单独做共需几小时:
6X 3+ 12= 30(小时). 若由甲单独做需几小时: 8+6--:-3= 10(小时).
甲先做3小时后乙搂着做还几需小时:
(10-3) X 3 == 21(小时).
答:乙 还需21小时完成.
例5 筑路队预计30天修一条公路.先由1 8人修12天只完成全部工程
1
的-.如杲想提前6天完工, 还需增加多少人?
3
1
分析 由18人修12 天完成了全部工程的-, 可通过18 X 12求出用一天
3
究成-工作量共需要的总人数, 也可通过18 X 12求出用一人完成:工作量
3
共需要的总天数.所以由--( 18 X 12) 求出1人1天完成全部工程的几分
3
之几(即一人的工效).
解: Wl 人1天完成全部工程的几分之几(即一人的工效):
1 1
-+(18Xl2) =——
3 648
@剩余工作量若要提6前天完成共需多少人:
1
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