教师专业发展的关键要素和核心理念.pptxVIP

教师专业发展的关键要素和核心理念; 学校啊,当我把我的小孩交给您,您保证给他如何的教育？今天清晨,我交给您一个欢欣诚实又颖悟的小男孩,他开始识字,读书,听音乐或看电视、电影……古往今来的撰述者啊！各种方式的知识传递者啊！我的小孩会因您们得到什么呢？您们将饮之以琼浆,灌之以醍醐,依然哺之以糟粕？他会因而变得正直忠信,依然学会奸猾诡诈？当我把我的小孩交出来,当他向这世界求知若渴……我,一个母亲,向您交出她可爱的小孩,而您们将还给她一个如何的青年呢？——台湾作家??晓风 ;？？;;; 教师专业标准;;《教师专业标准》的框架结构;由来一声笑, 情开两扇门, 乱世风云乱世魂。 平生多磨砺, 男儿自横行, 站住了是个人。 有情义有担当, 无依无傍我自强。 这身傲骨敲起来铮铮的响;如何评价视频案例中出现的教师？;;;;教育是一种影响,人格是一种熏染。好的教育应该没有压抑,没有专制,没有遏制,在一种自然平和状态下,传递着我们的精神力量,传递着真善美的情感。;;;;别哭小孩,那是您们人一辈子最美的一课。您们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大您们不多,却让我们学会了许多。都说人一辈子没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。; 善良归根结底是一种至爱,是一切人性之美中,最为光彩照人的,其意义差不多超出了教育的范畴。教育是一种影响,人格是一种熏染。让小孩保持对真善美