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普通话培训课程四会计学第1页/共69页3.评分：(1)每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分。(2)声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。(3)语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分。(4)停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。(5)朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、1分、2分。(6)超时扣1分。第2页/共69页朗读的基本要求： 1.忠实原作，准确朗读 朗读时以书面文章为凭借，要忠实于原作，不能添字、漏字、改字，不错读字音。要读得连贯自然，不结巴，不重复。同时还要准确理解朗读的内容，能恰当得运用一些朗读技巧。 2.语音规范，情感朗读 朗读时必须用标准的普通话。朗读使用的语言，必须是活生生的生活语言，但它又不同于“拉家常”式的自然语言，要更规范、典型、生动，更具美感。既不能过分夸张给人以虚假的感觉，又不能太平淡显得乏味无彩，要做到“不温不火” 第3页/共69页3.明确身份，创造朗读 朗读者的任务，是把文字作品的精神实质通过自己的有声语言创造性地传达出来，不能充当演员扮演作者或作品中的人物（角色） 4. 端正姿态，轻松朗读 朗读时不能过于紧张，要做到身心放松，但也不能懈怠。整体感觉上要轻松自然，不宜故作姿态。第4页/共69页第5页/共69页朗读中应注意的要点：1. 克服方言语调。第一、字调是语调的第一要素 .第二、轻声、“中重格式”是普通话语