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- 约 22页
- 2022-11-25 发布于云南
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26西门豹治邺
教学目标:
1。会认“芜、巫等12个生字,会写“豹、魏”等13个生字,正确读写“管理、人烟、提心吊胆、面如土色、磕头求饶”等词语。
2.能正确把课文划分成三个部分,知道课文是按事情发展顺序写的.
3.能把这个故事讲给别人听.
4.了解西门豹惩办首恶,教育百姓的经过。
教学重点:
了解西门豹惩办首恶,教育百姓的经过。
教学难点:
理解西门豹为什么要将计就计?
教学时间:
2课时
第一课时
一、导入新课
1.同学们,距今2000多年的战国时期,有一位地主官名叫西门豹(板书,并学习生字“豹),虽然他官职很小,却一直被人称颂.这到底是为什么呢?让我们一起从课文中寻找答案吧!
2.西门豹简介。
二、初读课文,感知
1.自由读课文
思考:课文写了西门豹在什么地方为当地百姓做了哪些好事?
2.检查生字、新词学习情况,再读课文
难写字,指导:豹、魏、派、饶
3。说说你读懂了什么,有什么疑问?
三、学习“单元提示,指导分段
1.说说课文主要讲了一件什么事?
用自己的语言,要求简练。
2.再读课文,根据刚才的问题,找出重点段,给课文分段。
四、研读课文第一段
1.西门豹到了邺地,发现那里田地荒芜,人烟稀少,于是展开了调查,现在请同学们来研究西门豹所作的调查,分析造成邺地田地荒芜、人烟
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