中班语言《春雨的色彩》教案.docxVIP

中班语言《春雨的色彩》教案 中班语言《春雨的色彩》教案 中班语言《春雨的色彩》教案 1 活动目标： 理解散文诗的内容，感受诗歌的语言美和意境美。 学说散文诗中的对话，理解“屋檐”、“万紫千红”等词语。 以表演的形式进行诗歌创编，体验创编乐趣。活动准备： 小燕子、小麻雀、小黄莺彩图和头饰。 诗歌中提到的植物的彩图。活动过程： 一、谈话导入： 师：上礼拜娜娜老师教了大家一首好听的歌曲，有谁记得歌曲的题目是什么？（春雨沙沙）我们都知道春雨给人的感觉的啊是轻轻的，柔柔的，那你们知道春雨是什么颜色吗？（幼儿发言）今天老师带来一首散文诗，名字叫做《春雨的色彩》，到底春雨是什么颜色呢，我们来听一听诗句里是怎