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中班歌唱一只狼教案反思 1、中班歌唱一只狼礁思 活动目标： 1.根据故事线索理解歌词、学唱歌曲，用不同的动作变出狼、羊、。 2.用替换词的方法创编并演唱歌曲，能根据歌词内容快速应对应角色的动作。 3.体验与同伴共同演唱的乐趣。 4.在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 5.使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。 活动重点：根据故事线索理解歌词、学唱歌曲。 活动难点：用替换词的方法创编并演唱歌曲，能根据歌词内容快速应对应角色的动作。 活动准备： 1.物质准备：狼头饰、钢琴、图片(问号、狼、羊、)。 2.经验准备：幼儿有单圈上追逐跑的经验(类似贴烧饼游戏)。 活动过程： 1.教师范唱，幼儿初步感受歌曲： (l)故事导入：“高高的山上住着一只狼，听，他来了。” (2)教师第一遍范唱歌曲，引导幼儿理解歌词线索。 师：狼来到了哪里?他想干什么? (3)教师第二遍范唱歌曲，重点理解东张西望的意思。 师：他是怎么寻找样的呢?(请幼儿示范做出东张西望的动作) (4)教师加入东张西望的动作范唱第三、第四遍。 师：那我来唱你们来教教我怎么做东张西望的动作。 (5)教师进行第五遍范唱。(加入动作) 2.学唱歌曲，根据情境，逐一创编歌