《电子技术基础与技能》教案-任务五-差分放大电路教学设计.docxVIP

项目二任务五课堂教学设计（四）U! 课题名称 直流放大器与差分放大电路 课时 2 设计者 王媛媛 设计者公阳职教 单位中心 一审 辜小兵 二审 周永平 授课教师 授课 班级 授课时间 实到人数 教学目标 学会： 1.零点漂移及其抑制。 会学： 1.在电路中识别出差分放大电路并进行分析。 乐学： 凭借网络教学平台、微课等教学手段，调动学生学习的积极性与主动 性，培养学生自觉学习的能力和良好的信息素养，以及解决问题与创 新的能力。 学情分析 1 .通过上节课对基本放大电路基础知识的学习，学生掌握的情况很好， 积极性很高，学习兴趣浓。 2.本节课理论知识比较多且深奥，学生在理解记忆上可能出现问题。 教学重点、难点 重点：零点漂移及其抑制 难点：差分放大电路的原理 教学方法 演示、讲授、练习 教学准备 实训室、多媒体教学设备，教学PPT,工具包及配套套件。 教学过程 教学环节 教学内 容 教师活动 学生活动 媒体设计 活动意图 、 课堂导入 （7分钟） 创设情 景：看图 识物 播放一 组基本 放大电 路的图 片 1.提问：识别出区分共射、 共集、共基3种基本放大电 路。 学生思考、回答 问题。 集中学生注 意力，复习已 有知识，为本 堂课做准备。 2.提问:集成运放主要用在 哪些地方？可以查阅资料， 也可以用手机在网络查找 资料。 巡视 以小组为单位 讨论完成老师 预设的任务，填 表1 了