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大班美术美丽的翅膀反思 1、班美术美丽的翅膀思 活动目标： 1、引导幼儿体验合作的快乐，愿意助别人。 2、培养幼儿创新意识和动手能力。 3、通过观察，幼儿了解翅膀的对称特点，感受对称图案的美。 4、培养幼儿初步的创造能力。 5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 重点难点重点： 认识刮画的特点，学会运用刮画工具。 难点： 运用点线面的知识刮画。 活动准备： 《奇妙仙子》视频、翅膀图片、叮当仙女教具、翅膀教具、刮画板纸、剪刀、双面胶。 活动过程： 《美丽的翅膀》 一、情景导入 1、师：老师今天给小朋友带来一个特别神奇美丽的小仙子。我们一起看看她吧。 2、播放《奇妙仙子》视频。 师：你认识她吗? 幼：她是叮当。/小仙子。/我看过她的动画片。 师：她和我们不一样，她。 幼：她有翅膀。/她会飞。 师：嗯，她有一对精灵的翅膀，看她抖动的翅膀，你可以学学。你想有一对翅膀吗? 幼：想。 师：她的翅膀随时在挥动飞舞，你们注意看她的翅膀，上面有很多漂亮的花纹，翅膀上还有很多闪光美丽的亮点。精灵的世界好神奇，我们先看到这里。 3、小精灵画翅膀。 出示黑色教具翅膀。 师：我们