近似数-完整版PPT课件.ppt

同学们 自学检测 （1）用科学记数法表示下列各数： 1250000000= -130000= -1025000= （2）下列用科学记数法表示的数，把原数写在横线上； -2.03×105= ；5.8×107= 1.25×109 -1.3×105 -1.025×106 -203000填空 与实际完全符合 与实际非常接近 1、我们班级的人数是 ，其中女生的人数是 ， 男生的人数是 。 2、量一量这一册数学课本的长度约是 ，宽度约是 。 学习目标呈现 (一)了解近似数的概念. (二)能按要求取近似数. 答一答:看谁答的准 下列各数，哪些是近似数？哪些是准确数？ ⑴ 一小时有60分。 ⑵绿化队今年植树约２万棵。 ⑶小明到书店买了10本书。 ⑷一次数学测验中，有２人得100分。 ⑸某区在校中学生近75万人。 ⑹七年级二班有56人。 我们来看两个例子： 例1，对于参加同一个会议的人数，有两种报道：“会议秘书处宣布，参加今天会议的有513人”。这里数字513确切地反映了实际人数，它是一个准确数，另一种报道说： “约有500人参加了今天的会议” ，500这个数只是接近实际人数，但与实际人数还有差别，它是一个近似数。 例2，宇宙现