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- 2022-11-01 发布于重庆
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“沟通”的概念和过程 沟通指人与人之间的信息交换和相互理解。 传递者 接收者 原意 可感含意 编码 接收符号 传递符号 译码 接收反馈 传递反馈 信道 第三十页,共五十七页。 有效沟通的障碍 语言 非语言因素 缺乏反馈 情绪 性格差异 地位 文化差异 先入为主的假设及偏见 第三十一页,共五十七页。 多大年龄? 第三十二页,共五十七页。 沟通技术:三步沟通法 选择正确的沟通对象 并明确沟通目的 1 2 3 通过倾听理解对方 以对方能接受的方式传递信息 有效 沟通 第三十三页,共五十七页。 选择正确的沟通对象 与当事人沟通 与直接上级沟通 与制度确定的对象沟通 第三十四页,共五十七页。 明确沟通目的 首先要想清楚沟通的目的,为什么要进行沟通, 要达到什么效果。作用是: 围绕既定的目标发展而不转移话题 避免紧张 将双方的期望结合在一起 避免对方产生防御心理 第三十五页,共五十七页。 听的不良表现 不充分的倾听 评判性的听 过滤式的听 预演性的听 以事实为中心而忽视人 第三十六页,共五十七页。 倾听的关键 为了理解去倾听,而不是 为了评价和反应去倾听。 第三十七页,共五十七页。 倾听技能 关注对方 理解关键信息 表达对对方的理解 第三十八页,共五十七页。 关注对方 有效的关注向对方表明了你对他们感兴趣, 关注的呈现可以邀请或鼓励对方信任
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