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- 2022-11-01 发布于山东
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铅笔的使用授课方案
【篇一:铅笔淡彩授课方案】
铅笔淡彩
二、授课目的:
知识与技术:引导学生认识铅笔淡彩画法的特点,初步掌握铅笔淡彩画的技法。
过程与方法:经过与铅笔淡彩画的接触认识,提高学生的审美能力以及实践创作能力。
感神态度与价值观:提高学生的着手实践能力。激发学生热爱生活,关注艺术,保护环境的意识。
三、授课要点与难点:
要点:让学生初步掌握铅笔淡彩画技法。
难点:怎样让学生掌握铅笔淡彩画的绘画技术。
四、授课过程:
导入环节:
教师提问:“在课堂开始前,我想问同学们一个问题:同学们以前都有接触过哪些种类的绘画?”
学生回答:水彩笔画,蜡笔画,??
教师:看来同学们接触过的绘画有好多,那么今天老师介绍大家来认识一下一种新的绘画方式
ppt显现图片——导入新课
教师:同学们感觉这张画与我们平常接触的画有什么不同样?(这时进一步显现铅笔淡彩画与平常画的比较图)
生:??
教师:(ppt显现)——导入主题:铅笔淡彩画学生回答:水彩画,铅笔淡彩画??
教师:看来同学们的经历都很丰富啊,今天我们要接触的就是方才同学们提到的一种绘画。
ppt显现图片
教师:同学们它是方才同学们提到的哪一各种类的绘画?这张画与我们平常接触的画有什么不同样?(这时进一步显现铅笔淡彩画与平常画的比较图)生:??
教师:(ppt显现)导入主题:铅笔淡彩画。
(设计妄图:第一经过提问的方式,让学生们的注意力
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