- 2
- 0
- 约小于1千字
- 约 21页
- 2022-11-02 发布于上海
- 举报
会计学;[课前导学]
1、课前复习
(1)氧气可以用什么方法收集?为什么? ;;实验1: 氢气流吹肥皂泡;一、氢气的物理性质:;;;为什么氢气要纯净?;观察实验3--7;二、氢气的化学性质:;实验3 不纯净的氢气在空气中燃烧
现象:
结论:
文字表达式:; 讨论:
为什么纯净的氢气在空气中安静的燃烧,而不纯净的氢气会发生爆炸呢?;使用氢气时要特别注意安全,点燃氢气等,一定要检验氢气的纯度。氢气的爆炸极限为4.0-74.2%。;三、氢气的用途;我们既然已经学了氢气,了解了氢气的物理??化学性质,空气中存在氢气吗?如何制造氢气呢?; [课堂研讨]
氢气的实验室制法:
药品:
反应原理;;注意事项:;课堂总结:; 在点燃可燃性气体之前,必须要_______以防爆炸。某校化学兴趣小组根据爆炸原理,利用废旧眼药水瓶,对点燃可燃性气体装置进行了如下图设计,点燃时就可有效地防止爆炸。其原因是_______________________________________________________________________________________。; 实验室现有一瓶纯净的氢气和一小段光亮的红色铜丝。某同学用坩埚钳夹住铜丝的一端,①将铜丝的a处放在酒精灯上加热;②迅速将热铜丝伸人装有氢气的集气瓶中。实验过程如图所示。
⑴推测实验中铜丝a处颜色的变化情况;
⑵实验能验证氢气的什么性质。
原创力文档

文档评论(0)