《视觉传达设计专业技能训1》课程教学大纲.docxVIP

《视觉传达设计专业技能训练（设计训练）》教学大纲一、训练目的、要求 适用专业 视觉传达设计 学时 60（48周）总学分1 应开学期 第四、五、六学期 《设计训练》是的一门技能训练课程，通过本课程的教学与练习，应使学生在视觉传达设计软件（PS+AI等）的操作熟练程度上有大幅度提高，使得学生可以应用自如地通过软件表达设计创意。在动手能力方面加强实践训练，强调设计作品模型的制作，尤其在纸张、印刷工艺方面加强训练，使得学生可以在设计作品后期制作方面到达理想的预期效果。设计的交流与表达是设计的重点，通过批评交流（PPT）的形式，加强学生对于专业的交流能力培养，使得学生可以在课堂及今后的设计工程交流实践中对作品的分析思路清晰，言语表达流畅。 二、训练内容的选取和实施中注意的问题 在教学内容的选取方面，应注重软件快捷操作的练习实训、加强学生动手制作设计成品的数值计算及印刷后期效果的细节制作，同时在ppt交流内容中加强设计师及设计作品的内容交流。注意及时对学生的实践练习进行课堂示范与点评。 三、考核方式与预期效果 考核以平时课堂训练和课后作业相结合方式进行，并针对课堂练习进行点评和示范，对课后作业执行软件提高、设计制作和设计批评三个阶段的不同要求，始终贯彻软件快捷操作能力、设计动手能力及设计交流能力的培养。 四、训练内容及和学时分配本课程共96学时（四、五、六学期1-16周，共进行3个学期），具体