《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》课件--统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》课件--统编版高中语文选择性必修上册.pptx

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在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记目 录了解背景文体知识预习检查初读课文问题探究品味语言品读,明写法明晰主旨拓展阅读了解背景 新冠肺炎疫情是百年来全球发生的最严重的传染病大流行,是1949年以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。 在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。社论文体知识 社论是新闻评论的一种,是最为重要的新闻评论和舆论工具,是报纸编辑部就重大问题发表的评论。美国作者史本沙尔在《社论写作》一书中认为:“社论是一种事实与意见的精确、合理与有系统的表白,为了娱乐,并影响公众,也为了要解释新闻,使一般读者能够了解其重要性。”社论作为新闻评论的一种形式,社论也具有新闻评论的一般功能(认知功能、教育功能等),但是最突出和重要的就是它代表媒体乃至政党、政治团体等直接发言的喉舌与舆论功能。预习检查明确字音巍巍(wēi) 庚子(gēng) 荆楚(jīng)肆虐(sì) 坚如磐石(pán)遏制(è)铆足(mǎo)夯实(hāng) 凛冽(lǐn) 屹立不倒(yì)脊梁(jǐ)淬炼(cuì)诠释(quán) 罹难(lí)疟疾(nüè)溯源(sù) 谆谆(zhūn) 沉疴(kē)不骛(wù)挑衅(xìn)初读课文【思考1】快速浏览课文,整体把握1.请结合文本把下面表格中空缺的内容填写出来。导语悲壮雄浑的篇章(一)①(二)一方有难,八方支援(三)生生不息的精神力量(四)②(五)③(六)国家治理能力的检验(七)合作抗疫,国际援助(八)结语中华民族从磨难中奋起明确①党的坚强领导 ②生命至上,人民至上 ③科学防治,效果显著问题探究1.本文的标题有何特点?作者通过这个标题要表达什么意思?明确 (1)本文的标题由主副标题构成。主标题“在民族复兴的历史丰碑上”是一个介词短语,副标题“2020中国抗疫记”则交代了文章所写的具体内容。(2)这两个标题结合在一起,意思是2020年中国成功战胜新冠肺炎疫情这一重大历史事件必将在民族复兴的历史丰碑上留下浓墨重彩的一笔。2.本文在叙述中运用了倒叙手法,请分析一下这样叙述有哪些好处。明确 ①增强文章的生动性,使文章产生悬念、引人入胜,避免叙述的平板和单调。②造成悬念,引发读者对文章的思考。③倒叙打乱事件发展的顺序,使人猝不及防地进入故事发展的紧要关头,使故事更加惊心动魄、扣人心弦。3.文章第(三)部分为何写1938年外国记者在武汉拍的照片?明确 这幅照片展示的是在抗日战争时期,民众举着写有“不死”两字的旗帜。作者以此说明,武汉人民在面对各种困难时,都表现出了中华民族不屈的精神,从而引出下文对民族精神的讴歌。品 味 语 言 化用英国诗人雪菜的诗句“如果冬天来了,春天还会远吗?”,同时运用了拟人的修辞手法。寒冬象征着困境,而春天象征着生机与希望。 “阻挡不了”说明困难总会过去,希望必将到来,这句话表现了中国人民战胜疫情的坚定信念和面对困境的乐观精神。01寒冬再漫长,也阻挡不了春天的脚步。 运用比喻的修辞手法,把灾难比喻成镜子。灾难面前,人会充分暴露其品性,一个民族也是如此。突如其来的疫情,虽说是灾难,但也展现了中华民族沉稳干练、坚毅果敢、团结互助、乐观进取等优秀品质。02灾难,是观照一个民族灵魂的镜子。 生命奇迹之所以成为奇迹,在于绝境中求生存,夹缝中寻突破,不抛弃不放弃。很多“奇迹”并非真的是奇迹,而是人们持之以恒的努力,使“奇迹”在峰回路转处等着而已。03每一个生命奇迹,都源于永不放弃的努力。 运用比喻的修辞手法,把国家对生命的态度比喻成文明标尺。生命是宝贵的,只有高度发达的文明才会对生命保持足够的尊重,它体现了一个民族的文明水平。04一个国家对生命的态度,是最有说服力的文明标尺。 人和其他动物一样,在灾难或困难面前,其生物本性都是趋利避害。但人与动物不同的是在面对困难或者灾难时,人会勇于奉献甚至牺牲生命,把希望和幸福留给他人,这不是因为他天生勇敢,而是他在大我精神支配下的最终选择。05没有生而英勇,只因选择无畏。 支撑我们走出黑暗的,是燃于内心深处的希望之光面对困境,只要我们每个人信念不倒,信心不灭,则一定能走出黑夜,迎来光亮璀璨的新世界。06只要心中有光,世界就有希望。 独木难支,唯万木成林,才能防御风沙侵袭,才能改变恶劣环境。面对困难或险境,人们唯有团结协作,心往一处想,劲往一处使,万众一心,才能形成合力战胜困难。抱团取暖踏坎坷,守望相助渡难关。07团结合作是最强的“免疫力”。 20世纪美国著名人类学家玛格丽特·米德曾将一块折断之后又愈合的股骨称为“人类文明的起点”。如何理解玛格丽特·米德的这一观点?08思 考 在茹毛饮血的远古时代,先民们

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