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会计学 1 教学手段应用语言系 2 Contents 二、教学内容 三、教学方法与手段 四、特色与创新 五、教学队伍与实践条件 一、课程定位与设计 第1页/共24页 3 （一）课程性质 　　　《应用文写作》是高职院校各专业开设的一门公共基础课。它既是一门研究应用写作规律与方法的学科，同时又是一门实践性强的学科，具有综合性、实用性、工具性特征。 　　　（二）课程的地位、作用 　　　 通过应用写作基础理论和各种应用文体知识的教学与写作训练，使学生掌握应用写作的基本知识和基本技巧，提高常用的应用文写作能力，以适应当前和今后在学习、生活、工作以及科学研究中的写作需要。 第2页/共24页 4 （三） 课程设计： 基于工作岗位的课程设计 本课程针对 归纳典型工作任务，以典型工作 任务的具体内容及要求的能力为 标准设计能力训练项目。 设 计 思 路 企业办公室文员岗位 企业人力资源