简述课标基本理念并谈谈你认识.docxVIP

简述课标的基本理念，并说说你的认识。 答：《课程标准》提出6个方面的基本理念。这些基本理念主要表现数学教育关注学生发展这样一个整体目标，以及实现这一目标的两个基本的策略。详细表现在以下几个方面： （一）着眼于人的发展的数学课程目标 随着社会的发展，数学教育目标在发生变化，由原来过多地关注基础知识和技术转变为在学习基础知识和技术的同时，更为关注学生的感情、态度、价值观，关注学生的一般发展。数学课程目标的核心是促进学生的发展。表现在以下几个方面： 1．改变长久以来过分重申知识的掌握、技术的形成，而忽略学生的态度、情 感和价值观。 2．义务教育阶段的数学教育不是培养数学家，不是为培养少许数学精英，而 要面向全体学生，使每一个学生都能获得一般的发展。 3．学生的发展不是同步的，不是一刀切，要使不同样的人在数学上获得不同样的 发展。 因此，课程标准中提出这样的理念： 1、人人学有价值的数学； 2、人人都能获得必要的数学； 3、不同样的人在数学上获得不同样的发展。 （二）改变数学课程内容的构造与表现方式。 1．面向全体学生的数学教育应该是学生未来需要的，是拥有现实背景的，拥有兴趣性和富于挑战的。数学的内容应该是源于学生生活的，适应未来社会生活需要和学生进一步发展需要的内容。应该扔掉那些走开实质、无聊无味的内容。课程内容应该成为学生从事察看、实验、猜想、考证、推理与沟通的生动 的素材。 2．数