复杂性科学视野下的教学思维创新.docxVIP

PAGE PAGE 1 / 6 复杂性科学视野下的教学思维创新 20 世纪七八十年代开始兴起的复杂性科学主要是研究复杂性和复杂系统行为与性质的科学。在复杂性科学的视野下，教学本身应该被看做一个复杂适应系统。目前传统的机械论教学思维已阻碍了现代教学目标的实现，因此，必须不断改革和创新，将教师的教学思维向复杂性思维转变。 一、教学思维创新的必要性 所谓教学思维方式就是“教师一般思维方式在教学问题上的投射，是教师在长期的教学过程中形成的对教学的本质、教学现象以及教学实践等基本问题的一种稳定、持久的认识方式或模 式”。可以说教学思维方式是思维方式在教学领域的体现，是教师在自身教学实践过程中形成的