幼儿园幼儿园小班教案《刷牙》.docxVIP

　　幼儿园是孩子的启蒙课堂，初入校园老师通过丰富的课堂活动来引导孩子们了解掌握知识。幼儿园的教学要考虑到孩子年龄小的特点，结合一些优质的教案能够更好的让孩子参与互动，在自由快乐的氛围下掌握知识。教案一般包含了准备过程、教学目标、互动环节、活动反思等，可以参考借鉴一些优质教学案例。为大家整理了一些幼儿园实验学校优质教案，对于参与幼儿园教学工作的老师有一定帮助，方便大家学习使用。 　　小班教案《刷牙》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿从小养成刷牙、漱口的习惯，知道保护牙齿的重要性，让幼儿学会儿歌《刷牙》，并能用肢体动作表现刷牙的内容，快来看看幼儿园小班《刷牙》教案吧。 　　活动目标 　　1.让幼儿学会儿歌《刷牙》，并能用肢体动作表现刷牙的内容。 　　2.教育幼儿从小养成刷牙、漱口的习惯，知道保护牙齿的重要性。 　　3.教会幼儿正确的刷牙方法。 　　4.使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。 　　5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 　　重点难点 　　让幼儿按儿歌的内容记住刷牙的方法，并每天坚持刷牙，养成常刷牙、勤漱口的好习惯。 　　活动准备 　　1.每个幼儿准备一个新牙刷、一面小镜子。 　　2.教师搜集吃过巧克力、黑芝麻糖后的牙齿照片和有龋齿、牙垢的照片。 　　3.儿歌《刷牙》的DVD光盘。 　　4.牙齿大模型。 　　活动过程 　　一、开始部分 　　1.照镜子 　　问题：看看自己的小