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- 2022-11-01 发布于四川
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中班科学奇怪的植物吃虫草示范课教案和课后反思
1、中班科学奇怪的植物吃虫草示范课礁和课后思
一、活动目标
1、了解新奇的猪笼草、毛毡苔、捕蝇草等吃虫草的特性,对一些奇怪的植物产生兴趣。
2、在游戏中尝试用肢体动作表现物体的特征。
3、感受自然的奇妙。
4、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。
5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。
二、活动准备
1、游戏音乐。
2、多媒体图片:奇怪的植物吃虫草。
3、幼儿用书第12页。
三、指导要点
1、活动重点:了解新奇植物吃虫草的名称和特性,知道它们的样子。
2、活动难点:了解吃虫草吃掉虫子的过程,愿意在游戏中用恰当的动作表现。
3、指导要点:通过故事引导、多媒体图片观察认知来了解吃虫草的样子和特性,并用肢体动作 表现助幼儿理解吃虫草吃掉虫子的过程。
四、活动过程
1、欣赏故事《失踪的苍蝇》
提问:小虫子哪去了?(被吃虫草吃掉了)
2、运用多媒体图片逐一了解吃虫草的名称及特性,感受自然的奇妙。
(1)认识吃虫草,说说吃虫草的本领。
提问:图中都有哪些吃虫草呢?它们有什么本领?
小结:这些都是吃虫草,它们不声不响地长在野外,悄悄地吃掉很多令人讨厌的害虫。我们生活
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