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- 2022-11-05 发布于广西
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果园机器人公开课教学评语(共5篇)
第1篇:《果园机器人》教学反思人教版三年级语文下册 《果园机器人》教学反思
经过紧张忙碌的准备工作,当课堂教学结束后,反过来对这节课的设计和教学效果进行回要,我既品尝到了一丝胜利的喜悦,也感到了课堂当中一些不近人意之处。现在总结如下: 一:比拟胜利的方面。
(一) 课件设计新颖别致,学生兴趣浓。
我所选的课例是人教版语文三年级下册的《果园机器人》,略读课文虽然这是一篇略读课文,内容简单,但富有趣味,很容易激起学生的学习兴趣和激发学生对科学的热爱。
通过上网搜集下载,我挑选准备了一些典型的有谨代表性的各种类型的机器人图片,,还有机器人跳舞的视频《江南style》,动画朗读《果园机器人》,教学视频《现代机器人的发展》。让学生了解现代机器人技术,了解果园机器人的基本情况,引起对机器人的兴趣,激发对科学的热爱。
我采取课本,多媒体课件结合的方法,开阔学生视野,培养独立阅读能力,丰富学生要象。在现实的教学过程中,学生的积极性很高,对课件上的内容,图片,视频兴趣很浓,从而在课堂上积极发言,参加度很高,课堂气氛热烈。最后我利用播放课件,通过各种造型、各种功能的机器人图片,使整次课堂教学达到高潮,学生激动不已,纷纷说出自己看图后的“肺腑之言”。
(二)环节设计上紧凑自然,科学合理。
1、多种朗读方式训练学生的朗读能力
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