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科学有趣的翅膀中班教案 1、最新科学有趣的翅膀中班礁 教材分析： 翅膀是鸟类、家禽及部分昆虫身体的一部分，通常左右对称出现，但每种动物的翅膀又各不相同。为什么小鸟的翅膀有羽毛而蜻蜓的翅膀是透明的?为什么七星虫的翅膀可以缩到硬壳里?为什么小鸭子有翅膀却不会飞?这些问题对幼儿有很的吸引カ。本次活动通过故事《谁会飞》及“分一分”、“我会飞”等游戏，引导幼儿发现动物翅膀的外形特征， 了解动物飞行的本领，感知想象、发明给人们生活带来的方便，激发幼儿探究、想象的兴趣。 活动目标： 1.认识各种动物的翅膀，了解动物飞行的本领。 2.能观察、比较各种翅膀的异同，根据翅膀的特点进行分类。 3.感知发明给人们生活带来的方便。 4.发展幼儿的观察力、想象力。 5.培养幼儿动手操作能力，在活动中胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 活动准备： 1.实物投影仪，动物卡片(海鸥、喜鹊、麻雀、蛇鸟、蝴蝶、蜻蜓、蝉、七星系虫、鸡、鸭、鹅)幼儿每人 1 套，分类盒 1 个。 2.《幼儿素质发展课程·多媒体教学资源包》课件 31、32，“幼儿学习材料”一《我的想象》。 活动建议： 一、播放课件 31，讲述故事《谁会飞》，激发幼儿观察的兴趣。 (1)提问：故事里有哪些小动物?它们的翅膀是什么样的?