三年级上册语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案部编人教版.pdfVIP

三年级上册语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案部编人教版 班级：_____________ 姓名：_____________ 一、 阅读课文片段，完成练习。 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚 （f á）他们站墙角的。 雨一来，他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时， 花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急 忙忙吗？ 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我 有我自己的妈妈一样。 1．和“你没有看见他们怎样地急着要到哪儿去吗？”意思相同的句子是 （ ） A．你看不到他们怎样地急着要到那儿去。 B．你应该看到他们怎样地急着要到那儿去。 2．“雨一来，他们便放假了”的原因是（ ） A．雨来了，他们就没有办法上课了。 B．雨来了，他们就不用去学校上课了。 C．有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放。 3．“这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。”从“冲”字 中可以体会到花孩子们________心情。 4．对画线句运用的修辞手法分析正确的一项是（ ） 1 / 21 A．比喻 B．比喻、拟人 C．拟人 D．夸张 5．花孩子们在天上的家是怎样的一个家？发挥想象，然后写一写。 _____________________________________________________ 二、 阅读下文，回答问题。 小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯 和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。 小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好。燕子说：“小驴儿， 你快盖吧，到时候我把家安到你的屋檐（ y án xi án ）下，咱们当邻（l ín l í ng ）居。”小猴说：“小驴儿，你快盖吧，到时候我搬到你的房顶上住，再也 不用担心刮风树摇了。” 小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没 有准备根木料，甚至连房基地也没有选好呢！它一遍又遍地对小动物们说着 自 己的理想。 又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子，又对它说：“等我修好了房 子，咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时，心直口快的小猴凑 了过 来，对小驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大话 了。”小猴的话刺中 （ zh ò ng zh ōng ）了小驴儿的要害，它气得说不出话来。过了老半天，它居然仰起 头，跺 （du ǒ du ò）着脚，发怒地喊：“我要，我要盖，盖一所最高最高的房 子！” 1．在“ ”上写一个恰当的题目。 2．用“√”给短文中带点的字选择正确的读音。 3．根据句子意思写出相应的词语。 （1 ）指不发出一点声音，静悄悄的，很安静。（___________________） （2 ）形容性情直爽，有话就说。（_____________________） 2 / 21 4．读了这篇文章后，你明白了什么道理？ ______________________________ 三、 课内阅读。 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑 上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖 子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几 条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那 样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 1．选文共有______个自然段，主要写了火烧云______。 2． “一会儿”、 “两三秒”、 “忽然”