题型五;2022/10/30;;主体:是画面各“因素”构成的情景。(对象、背景、细节);水分
;审读漫画的方法;2、读画面;3、联实际;如何读懂漫画步骤;请说明下面漫画的画面内容,50字左右。
(06山东卷);审读画面;砍;参考答案:这幅名为《砍》的漫画中,有许多树桩,一个人左脚踏在树桩上,站立着。他右手拄着一把大斧,左手摁在抬起的腿上。他的脑袋不见了。(3分); ;例2:
在这幅名为《砍》的漫画中,一个手里拿着一把大斧、没有脑袋的伐木者,站在一片树桩中,骄傲地说:瞧,我多伟大!;例3:
这幅名为《砍》的漫画中,一个人一只手拿着一把大斧,一只脚踏在树桩上,他砍光了树,脑袋也不翼而飞了,一只手放在抬起的腿上。
;例4:这幅名为《砍》的漫画中,一个无头的人,一只脚踩在树桩上,另一只手拿着斧头,自豪地站在那里,而周围只剩一个个树桩,表现了人类在毁灭自然的同时也在毁灭自己。;
总结一 描述画面类
画面上有什么就描述什么,不要加入自己的看法,不宜进行想像虚构,只需把漫画内容客观地描述出来。
不要遗漏信息,注意字数限制。
按照一定的顺序描述, 做到条理清晰,主次分明
;2:天津卷 请描述下面这幅漫画的内容(4分);观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。;答案示例:有一个人掉到水里了,只露出一只手,急等着有人来救援。而岸上有一群记者,扛着摄像机,头扭向另一边,在等待着拍摄救援的场面。;总结一:画面描述题; 用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。;答案:(示例)画面内容:一女子正在接水,水龙头开到最大,流出的几滴水呈“SOS”状。(2分);4、湖北卷: 仔细观察下边这幅漫画,按要求作答;5:天津卷 请揭示下面这幅漫画的寓意(4分);6、阅读漫画《有手机之前和之后的生活》,按要求答题。 (1)简要描述画面的内容。 (2)你如何看待这幅漫画所反映的现象?;7、请说明漫画的画面内容,并揭示其中的寓意。50个字(2006山东卷);8、请仔细观察右边这幅漫画,用仙人掌的刺(或仙人掌)作喻体写一个比喻句,揭示出这幅漫画的主题。 ;总结二 概括寓意类
1要紧扣画面内容,但不能就事论事,应从人的角度(道德、品质、社会问题等)进行思考。
2语言要讲究,一般可选用 “讽刺” “揭露” “反映” “批评”“告诫” “揭示”“赞扬”等词语作为概括寓意的谓语中心词。
3表达要简洁明了; ;题型三 拟写标题类
9、要紧扣画面内容或寓意拟写。一般可采用中心画面描述法、引用画中人物语言法、扣住漫画的主题等拟写标题。 ;10、标题:打假与假打;《喊破嗓子不如甩开膀子》
《坐着说不如起来干》
;某公下蛋
真的“个个大”吗;2022/10/30;;请认真研读下面这幅漫画,用简洁的语言描述画面内容并概括漫画的主旨。(不超过150字)(6分);答案:
内容:画面的左边,一位衣着时尚的女子紧搂大树,准备与大自然合影。右边的时髦男子一边举着相机为她拍照,一边兴高采烈地赞叹道:“景色美极啦!”在他们的脚下,是随意丢弃的垃圾和被踩踏的草地。
主旨:批判了那些打着欣赏美的旗号,破坏美、践踏美的行为。(或“讽刺了那些打着欣赏美的旗号,破坏美、践踏美的旅游者”);题型四:拟写公益广告语
1.紧扣主题,思想健康;
2.通俗简明,生动有文采。;毒品是活埋生命的墓穴。
小心!别踏进了死亡陷阱——吸毒;题型五:评价赏析漫画
评价漫画的特点、好处
(为漫画写一段赏析文字)
(解说漫画)。
;评价漫画的特点、好处。 (为漫画写一段赏析文字)(解说漫画)。; 答案示例
这幅漫画,运用拟人和象征的手法形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为。画面上,一个身着制服的执法人员提着一只从标有“制假售假”字样的螃蟹身上折断一只蟹钳,得意洋洋地走了,而那只被处罚的螃蟹心存侥幸,心里想着“元气未伤,咱照样横行”。提示人们:对违法乱纪者,必须严厉打击,做到斩草除根。整个画面图案简洁,形象生动,寓意丰富, ;2022泰安二模试题,《锤头和钉子》;6.(2018天津,20,6分)阅读下面的漫画,按要求作答。; 9、仔细观察这幅漫画,写出四个句式基本整齐的句子:一方面要清楚地表达出漫画主人公的心理变化,另一方面要揭示出漫画的寓意。
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