《永遇乐+京口北固亭怀古》课件+2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptx

学一学，唱一唱 歌曲《永遇乐 京口北固亭怀古》; 天生一副英雄相貌：肤硕体胖，壮健如虎，红颊青眼，目光有棱。（《史书》）;;;1、了解辛弃疾生平及其写作背景 2、把握词中的典故，以及借古喻今的写作特点。 3、体味辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情 ;人中之杰 词中之龙 辛弃疾;作者简介;铁板铜琶继东坡高唱大江东去 美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞;铁板铜琶继东坡高唱大江东去 美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞;铁板铜琶继东坡高唱大江东去美芹悲黍冀南宋莫随鸿???南飞; 辛弃疾是南宋爱国词派的代表，是两宋豪放词派的代表，是宋词的集大成者。著有《稼轩长短句》，流传至今的词作有620多首，数量居两宋词家之冠。他的词继承了苏轼开创的豪放词风，把爱国词创作推向顶峰。他的词唱出了时代的最强音，充满同仇敌忾的爱国热情。还吸取婉约词蕴藉细腻的长处，兼容众体，吸取各家之长。在豪雄英伟之气为主的同时，也不乏妩媚、清丽、娈婉之作，兼有俚俗幽默之词。 形成以豪放沉郁为主的多样化艺术风格，长于用典。;政权更替：; 靖康耻 公元1126不靖不康，平安康泰的年号，灭顶的耻辱， 北宋灭亡，高宗赵构建南宋偏安一隅，何日方能收复失地救百姓于水火？ ;南归前;南归后;直到辛弃疾64岁，退隐江西乡间已有十多年，被执掌大权的韩侘胄所起用。当时蒙古已崛起，金则日益衰败，并起了内乱。韩要立一场伐金大功，以巩固自己的地位，于是起用了辛弃疾作为号召北伐的旗帜。任他作镇江知府，可他的意见不能被韩侘胄一伙采纳，并给他一个降官的处分，后来又把他调离镇江。辛弃疾施展雄才大略为恢复大业出力的愿望又落空了。这就是辛弃疾写这首词的背景。; 辛弃疾渡江之后，历经“三起三落”： 1、一起（1163~1181）：主要在江淮、两湖为官 一落（1182~1192）：闲居带湖，修筑稼轩 2、二起（1192~1194）：短暂任职于七闽 二落（1194~1202）：闲居瓢泉 3、三起（1203~1205）：任职于两浙 三落（1205~1207）：重回故宅闲居 1207年秋病逝，临终时持剑大呼“杀贼！杀贼!” ;1.爱国词爱国抗金贯穿了辛弃疾的一生，这也成为他词中最核心的内容和最突出的主题。如：《永遇乐·京口北固亭怀古》 2.农村词这些优美的田园词描绘了江南农村清新秀丽的自然景物和一派安定和乐的生活景象，有着浓郁的乡土气息。如：《西江月·夜行黄沙道中》、《清平乐·村居》 3.爱情词他的爱情词是其婉约词的重要组成部分，数量虽不多，但却也柔情万种。如：《青玉案·元夕》众里寻他--- 4.山水词歌咏山水的词作;几种特殊的身份,使得朝廷对他不能信任:;写作背景;抓 标 题;《四库全书》：慷慨纵横，有不可一世之概。 郭沫若： 铁板铜琶，继东坡高唱大江东去 美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞 臧克家：力挽山河，浩气贯日月，空余英雄心一颗； 名垂宇宙，文光射牛斗，剩有悲壮词千篇。;; 朗读感知 诵读全词，用“/”划分朗读节奏，用“　”标出韵脚字。 千古/江山，英雄/无觅，孙仲谋/处。舞榭/歌台，风流总被，雨打/风吹去。斜阳/草树，寻常/巷陌，人道/寄奴/曾住。想/当年，金戈/铁马，气吞/万里/如虎。 元嘉/草草，封/狼居胥，赢得/仓皇/北顾。四十三/年，望中/犹记，烽火/扬州路。可堪/回首，佛狸祠下，一片/神鸦社鼓。凭/谁问：廉颇/老矣，尚能/饭否？;怀古词;问题讨论;上阕： 歌颂追慕英雄及其功勋业绩，感叹“时无英雄”。? 下阕： 借刘义隆、佛狸祠、廉颇的典故，抒发对南宋王朝不思收复失地的愤懑，表达自己抗金救国的热切愿望，以及壮志难酬的苦闷。;2.找典故 ⑴词中有几个典故？ ⑵在文中分别是哪一句话？ ⑶它们分别与谁有关？;;人物; 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。; 斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。;;四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。;四十三年，望中犹记，烽火扬州路。“望”字妙在何处？;;;用典;;; 作者登上镇江的北固亭，面对大好河山，想到祖国的北方仍然沦陷在敌人之手，想到韩侂胄等人并不想真正肩负起抗敌复国的重任，于是怀古伤今，表现了词人抗金救国、恢复中原的热切愿望和壮志难酬的苦闷，也表现了对南宋统治者苟且偷安，不图恢复，不善用人才的愤懑。;词作艺术风格;小结; 满江红 怒发冲冠，凭栏处、潇