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学员康复训练计划书 经 1 经 1 年训练后预期实现： 运动能力改善 □明显改善 □改善 感知能力提高 □明显提高 □提高 认知能力提高 □明显提高 □提高 语言交往能力提高 □明显提高 □提高 生活自理能力提高 □明显提高 □提高 社会适应能力提高 □明显提高 □提高 依据初次评估结果确定重点训练的项目为： 运动能力： □穿针引线 □穿珠子 □折纸 □ 跳绳 □拍球 □俯卧撑 □引体向上 感知能力： □ 注视物体 □ 追视移动物体 □ 分辨味道 □分辨气味 训 □分辨常见生活环境声音 □触觉分辨 练 项 3.认知能力： 目 □认识物体的存在 □物品配对 □认识物体常见的关系 □ 认识颜色 □认识形状 □分辨有无 □认识蔬菜、水果等食品 □知道天气情况 □知道因果关系 □点数 □认识时间 □认识钱 币 4.语言交往能力： □ □知道自己、父母的名字 □服从简单指令 说简单的短句 □表达需求 □ □语言交流 5.生活自理能力： □书写基本能力 □洗澡 理床铺 □洗衣服 □洗被褥 □叠好晒干的衣物 □整 □认识家居环境 □打扫环境卫生 6.社会适应能力： □ 知道自己 □知道居家安全 □ 认识熟悉的人 □ 认识家庭环境 □认识公共设施 □参加集体活动 □懂得安全常识 训练场所 □中心以外单位 □中心 家长签名 □家庭 康复师签名 制定计划日期 中期评估与总结评分 中期评估与总结 评分