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教科版小学科学四年级下册实验报告 实验一：收集各种植物的种子,观察并描述它们的外部特征 观察准备：花生、玉米、绿豆、红豆、小麦、蚕豆、凤仙花等植物的种子，放大镜。 观察方法： (1)用肉眼观察种子的颜色、大小、形状及其他显著特征。 (2)用手摸一摸种子的软硬、光滑程度。 (3)用鼻子闻一闻种子的气味。 (4)用放大镜观察较小的种子的特征。 观察记录： 观察结果：不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等特征各不相同。 实验二：观察蚕豆的外部形态和内部结构 观察目的：观察蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。 观察准备：蚕豆、水、镊子、放大镜、记录本观察方法： (1)将几粒蚕豆放在水中，浸泡一天。 (2)取一粒干的蚕豆和一粒浸泡一天的蚕豆。 (3)从整体观察浸泡一天的蚕豆，并跟没有浸泡过的 蚕豆进行比较，观察它们的外部形态有什么不同。 (4)用镊子轻轻剥掉浸泡过的和没浸泡过的蚕豆的种 皮，从有缝隙的一侧分别将”豆瓣”分开,用放大镜观察“豆瓣”相连的部分有怎样的结构,浸泡过和没浸泡 过的种子内部结构有什么不同。 观察记录： 观察结论： (1)蚕豆的外形呈肾形，接近长方形，有较硬的种皮保护种子。蚕豆的内部结构包括种皮和胚两个主要部分，其中胚由胚根、胚芽和子叶构成。 (2)浸泡过的蚕豆和没浸泡过的蚕豆相比，从外部看，浸泡过的蚕豆体积更大，种皮破裂，发出嫩芽；从内部看蚕豆的胚根长长了，子叶更饱满