教科版小学科学五年级下册第二单元《热》单元知识点.docxVIP

教科版五年级下册第二单元《热》单元知识点 1、有多种方法可以（产生热）。如：多运动；晒太阳、烤火等从外界物质吸收热量；吃点热的东西等。 2、加穿衣服会使人体感觉到热，但（并不是衣服）给人体（增加了热量），只是衣服是（热的不良导体），能够（保温）。 3、将冷水袋放入热水中，一开始是水袋是沉的，过一段时间后冷水被加热了慢慢浮起来了。 4、水受热以后（体积会增大），而（重量不变）。 ???冷水和热水：如果轻重相同，(热水)的体积大。如果体积相同，(冷水)重。 5、常温下水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的（体积）的这种变化叫做（热胀冷缩）。 6、（许多液体）受热以后体积会（变大），受冷以后体积会（缩小）。水在4℃以下时会出现冷胀热缩的反常现象。 7、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（体积）的变化，这可以通过我们的（感官）感觉到或通过（一定的装置和实验）被观察到。 8、气体受热以后体积会（胀大），受冷以后体积会（缩小），气体的体积变化程度比液体要大很多。 9、常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的（热胀冷缩）和（微粒运动）有关。 10、（许多固体和液体）都有（热胀冷缩）的性质，（气体）也有热胀冷缩的性质。 11、（气体）的热胀冷缩最明显，（固体）的热胀冷缩最不明显。 12、有些固体和液体在一定条件下是（热缩冷胀）的，例如（锑）和（铋）这两种金属就