教科版小学科学三年级上册第二单元《空气》单元知识点.docxVIP

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  • 2022-11-07 发布于河南
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教科版小学科学三年级上册第二单元《空气》单元知识点.docx

教科版小学科学三年级上册第二单元《空气》单元知识点 第二单元? 空气 一、感受空气 1.我们周围到处都是空气。 2.空气的特征:无色无味、会流动、看不见摸不着等;空气的作用:人类呼吸、植物生长、玩具充气等。 3.空气和一般物质相比具有这些特征:容易泄漏、很轻、可以使袋子鼓起来,让袋子鼓起来以后摸起来软软的,会流动.抓不住..... 4.物体分为固体、液体和气体三种类型。水、酱油、可乐等是液体,会流动;石头、沙子、木块等是固体,有固定的?形状;空气、水蒸气是气体,没有固定的形状,会流动。 5.生活中和空气有关的物品有气球、皮球、轮胎等。? 二、空气能占据空间吗 1.空气占有一定的空间,并且充满各处。 2.空气和水、石头一样都能占据空间。(小结:空气占据空间。) 理由: 第一次,杯底的纸团没变湿 ,是因为空气占据了杯子内的 空间,导致水无法进入杯内。 第二次,杯底的纸团被完全浸湿了,是因为空气从杯底的小孔 泄漏出去,水填补了原本被空气占据的空间。 第三次,打气筒把空气重新灌入杯子,刚才被水占据的空间,又重新被空气占据。 3.乌鸦喝水的故事,乌鸦用小石子把瓶子里的空气挤出,空气占据瓶子的空间越来越少,瓶子里的水就慢慢上升了。? 三、压缩空气 1.空气和水、石块一样,都能占据空间。 2.空气占据的空间(容易)被压缩,也容易被扩张;水占据的空间不容易被压缩,也不容易被扩张。 3.发现被压缩的

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