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- 2022-11-07 发布于福建
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活动内容:健康《和快乐交朋友》(保心)
【活动目标】
了解表达和发泄情绪的方式、方法,使自己和他人更加愉快。
【活动准备】
数字资源《我该怎么做》。平时收集到的幼儿高兴、生气、难过的表情图片。
【活动过程】
一、以儿歌形式引出活动内容。
1.教师富有表情地念儿歌《表情歌》。
2.提问:小朋友们,你们有过哪些不同的心情?
二、播放数字资源《我该怎么做?》
1.让幼儿说一说:图中小朋友脸上的表情是什么样的?他们用哪些方式表达高兴、生气和难过的心情?
三、引导幼儿结合生活经验,互相交流自己遇到的高兴、生气、难过的事。
四、引导幼儿结合自身经经验讨论:当高兴、生气、难过时,还可以用哪些方式来表达?
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