“双减”初中英语七年级上册作业设计.docxVIP

外研版英语七年级上册 Module3Myschool作业设计 “双减”政策对学校教育的提质增效提出新要求，推动一线教师对教育教学的各个环节进行再思考。英语作业作为初中英语学习的重要环节，是课堂教学的一种延长同时也是检验学生学习程度、推动学生学问掌握的重要办法。要掌握好作业的设计与评论,设计符合学生最近发展区的作业，从而发挥作业的最大效用，进而有效提高学生们英语学习的效率。针对外研版初中英语教材而言，在作业设计上，既要统筹思考模块总体作业，还要掌握课时作业之间的衔接，同时考量学生完成作业所需的时候及效果，现以外研版英语七年级上册Module3Myschool的作业设计为例进行解释。 一、作业设计目标 (一)模块作业设计总体目标： 1.通过绘制模块新词wordmap，对所学新词汇进行归类整理，学有余力同学可以增补课本外词汇，培育学生总结及词汇归类的学习习惯。 2.通过口头和书面作业，将新学单词在目标语言therebe句型中有效运用，做到词不离句，在句中巩固掌握新词。 （二）Unit1作业设计目标： 1.通过绘制myclassroomwordmap，对本课时词汇进行归类整理，记忆，学有余力同学可以增补课本外词汇，同时为Unit3中模块词汇总结做预备。 2.通过运用目标语言therebe句型介绍Myclassroom或Myhome使学生有效掌握目标语言，并以此