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- 2022-11-08 发布于江苏
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部编版二年级下册 ;;顾客有谁? ;最后为什么不卖泥塘了呢? ; 他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?; 青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。;làn
烂泥塘 ; 从烂泥塘到好地方,青蛙为卖泥塘做了哪些事?我们一起演一演吧!; “卖泥塘喽,卖泥塘!”青
蛙站在牌子边大声吆喝起来。; “卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。;喝 ; 卖泥塘喽,卖泥塘!;“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。” ; 青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。;我会写 ; yīn
绿茵茵的小草; 请你读读6-8自然段的内容。抓住角色的语言和动作,试着和同桌一起演一演。;“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。” ;“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。” ; 小组合作:发挥想象,当时小动物们是怎样说的呢?;小鸟飞来说,这里缺点儿树; ;呱 呱 小 剧 场 ; “多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”;于是青蛙不再卖泥塘了。;小青蛙,卖泥塘,
可惜泥塘有点烂,
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