高考总复习第一轮免疫调节.pptVIP

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  • 2022-11-04 发布于浙江
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高考总复习第一轮免疫调节;一、免疫系统的组成 1.组成:免疫器官、_________和_____________ _____细胞 2.免疫细胞 T细胞(在_____中成熟) B细胞(在_____中成熟) 3.免疫活性物质:_____、_________、溶菌酶等;;;7.(2012·上海单科,19)人体感染白喉杆菌后,将启动系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是 (  )。 A.鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖 B.巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化 C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌 D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性;;1体液免疫过程:(抗原没有进入细胞)由浆细胞产生抗体实现免疫效应 ;4.结果 多数情况下,浆细胞产生_____与抗原结合,形成___________ _____,进而被吞噬细胞吞噬消化。 【点拨】惟一能产生抗体的细胞是浆细胞,B细胞、记忆B细胞 都不能产生抗体。 ;细胞免疫(抗原进入宿主细胞)通过效应T细胞发挥免疫效应的免疫方式;三、细胞免疫 1.细胞免疫中,进攻靶细胞的是__________ 2.效应T细胞_____(能、不能)杀死抗原 3.效应T细胞来源:_________________ 4.结果 ______细胞可以与被_____入侵的宿主细胞密切接触,使其裂解 死亡,释放出_______,最终被___________。;;1.(2012·广东理综,5)有关人体免疫的叙述,正确的是(  )。 A.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 B.病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫 C.特异性免疫过程中,只有T细胞产生记忆细胞 D.如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失;细胞 (最终来源是造血干细胞);;如图表示人体某一免疫过程,与此有关的叙述错误的是( ) A.图中表示的是细胞免疫过程,且细胞a是吞噬细胞 B.同种抗原再次进入人体,细胞b能大量分化成细胞c C.图中d为抗体,且能分布到内环境中起作用 D.若HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是T细胞;(2012·广州模拟)实验一:动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆细胞;实验二:给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。根据实验可推断甲、乙两物质分别是( ) A.抗体,抗原 B.淋???因子,抗原 C.抗体,淋巴因子 D.淋巴因子,抗体 【解析】选B。T细胞产生的淋巴因子受到抗原的刺激,可以使B细胞增殖分化成浆细胞,因此物质甲为淋巴因子;注射抗原后,可刺激机体发生体液免疫,产生特异性抗体,增强机体对该抗原的免疫力,因此物质乙为抗原。故选B。;2.(2012·北京理综,4)下图所示实验能够说明 (  )。 A.病毒抗原诱导B细胞分化的作用 B.浆细胞产生抗体的作用 C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D.效应T淋巴细胞的作用;关于识别抗原的细胞: 1.不能识别的:浆细胞 2.能识别但无特异性:吞噬细胞 3.特异性识别:B细胞、T细胞、效应T细胞、记忆细胞 4.抗体是能特异性识别抗原的物质;;坐标曲线图示 图示信息:二次免疫产生抗体既快又多。 提醒 在二次免疫中,记忆细胞非常重要它可迅速增殖分化 为浆细胞,但抗体不是由记忆细胞产生的,仍是由浆细胞合成并分泌的。;乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是( ) A.使机体积累更多数量的疫苗 B.使机体产生更多种类的淋巴细胞 C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 D.使机体产生更强的非特异性免疫;;;;风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是( ) A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性 B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性 C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病 D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应 【解析】选C。人体免疫系统具有识别“自己”和“非己”成分的能力,一般不会对自身的成分发生免疫反应;但在特殊情况下,人体的免疫系统也会对自身成分起作用,发生自身免疫反应,对自身的组织和器官造成损伤并出现症状。风湿性心脏病和系统性红斑狼疮就属于此类疾病。;;;四、免疫功能与功能异常 1.将有关内容用线连接起来;;【思维判断】 1.浆细胞能够特异性识别抗原。( ) 【分析】浆细胞只能分泌抗体,没有识别功能。 2.特异性免疫是非特异性免疫的基础。( ) 【分析】非特异性免疫是特异性免疫的基础。 3.过敏反应属于特异性免疫。( ) 【分析】过敏反

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