人教版三年级上册数学导学案(上).pdfVIP

三年级数学上册导学案全集（上） 第一单元：时、分、秒 课题一：秒的认识 学习目标： 1。使学生认识时间单位秒，知道1 分＝60 秒。 2。使学生初步建立 1 分、1 秒的时间观念。 学习重点： 时间单位“秒”的认识，知道1 分=60 秒。 一、阅读感悟 1、看教材 2 页，这是春节联欢晚会现场。看墙上的大钟，你能告诉大家， 现在是：（ ）时（ ）分让我们一起来倒计时：10 、（ ）、8 、（ ）、 （ ）、5、（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2 、 （ ）新年钟声就要敲响了。像这样计量很短的时间，我们就要用到 比分更小的单位（ ）。 3、说一说，在哪些地方还用到时间单位秒 （ ）、（ ）、 （ ）。 4、你认为哪些钟表是可以计量“秒”（ ）、（ ）、 （ ） 。 5、 钟面上有( )个小格,每两个数间是( )个小格。 6、时针从一个数走到下一个数是（ ）。分针从一个数走到下一个数是（ ）。 秒针走一圈是（ ）分。 二、设问导读（小组合作完成下列各题，一组展示，其余补充、评价 ） 1、请大家拨一拨你手上的钟面，你有什么发现？ （提示：分针走（ ） 格，秒针走（ ） 。秒针走（ ）圈，分针走 （ ） 。 2、秒针走 （ ）圈是（ ） 秒，分针正好走（ ）小格，由此得 出 1 分＝（ ） 秒。 3、1 分钟到底有多长呢？请你静静地观看钟面上的秒针走一圈。 4、现在给你们 1 分钟时间，1 分钟我们能画 （ ）、 能写 （ ）、 能算 （ ）。（要求第1、2、3 大组同学从做口 算、画画、写一段话中任意选一件做，第 4 组的同学想干什么就干什么。） 5、尽管（ ）很短，但好好利用它可以做许多事情。 三、自学检测： 1、在括号里填上合适的时间单位。 大约每天睡 9 （ ） 穿衣服大约需要 20 （ ） 烧一壳开水大约需要 25 （ ） 2、人 1 分钟脉搏跳 （ ）下，1 分钟做 （ ）道题，1 分钟写 （ ） 个字。 3、深呼吸 1 次用（ ）秒，15 秒内能深呼吸（ ）次。 从 1 数到 30 用了（ ）秒。*1 分＝（ ）秒，120 秒＝（ ）分 4、绕操场跑 1 圈，王刚用 59 秒，李月用了 1 分零 3 秒，谁快些？ 四、展示点评 五、分层训练 练习一 1、2、3、4、5 题 六、拓展延伸： 课题二：时间的计算 学习目标： 1、使学生会根据 1 时＝60 分，1 分＝60 秒进行简单的换算。 2、使学生学会一些有关时间的简单计算。 3、使学生学会科学合理地安排时间、养成珍惜时间的好品质。 学习重点难点： 1、掌握时间单位之间的简单换算。 2、求经过的时间的方法。 一、阅读感悟１、学习例１。 看主题图２时等于 （ ）分。你的想法是;因为１时是 （ ）分，所以２时 是 （ ），也就是