水平四（初一）体育《排球传垫球》教案.doc

排球传垫球教案 年级 初一 人数 日期 教师 班级 组班形式 自然班 周次 课时 内 容 主 题 排球传垫球练习 重点 垫球和传球时手型，击球点的部位准确练习。 难点 传垫球时全身的协调配合。 教 学 目 标 认知目标：了解排球传垫球动作要点，体会其提高身体动作协调能力的作用。 技能目标：通过诱导练习以及多种教学方法，使80%以上的学生基本掌握传垫球的连续动作。 情感目标：培养学生勇敢、果断、团结协作和吃苦耐劳的精神。 教学重点：垫球和传球时手型，击球点的部位准确练习。?教学难点：传垫球时全身的协调配合。 部分 时间 教 学 内 容 教与学的活动 组 织 形 式 运动负荷 时间 次数 强度 开始部分 2分钟 1、体育委员整队，并报告人数。 2、师生问好，并宣布本次课的内容。 3、检查服装，安排见习生。 1、口令响亮； 2、师生问好，教师详细宣布上课内容； 3、检查服装，安排见习生； 4、学生做到：快、静、齐。 XXXXXXX XXXXXXX △ △→教师 X→学生 在一块平整球场 2分钟 1 次 小强度 准备部分 6分钟 1.准备活动（徒手操） ①头部运动 ②肩绕环 ③扩胸振背运动 ④腹背运动 ⑤正压腿 ⑥侧压腿 ⑦膝关节绕环 ⑧腕踝关节运动 教法： 1、合理调动队伍，口令指挥（响亮并有节奏）； 2、带学生一起做徒手操练习，并巡视学生练习情况。 学法： 1、听从教师