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低年级班主任的班级管理策略 如何做好小学班主任的管理工作，如何成为一名名副其实的优秀小学班主任，已经成为包括我在内的所有小学班主任迫切需要解决的问题。那么应该从什么入手呢？以下是关于低年级班主任的班级管理策略。仅供参考！ 低年级班主任的班级管理策略 首先，小学是学生启蒙教育的阶段，是学生形成自己的人生观、价值观和世界观的开始。 法国大作家雨果曾经说过：世界最宽的地方是海洋，更宽的地方是天空，更宽的地方是人的灵魂。因此，班主任作为班级的领导者、管理者和组织者，在强调学生成绩的同时，更应该关注学生德育的发展， 使学生有一个健康的心理，培养学生的责任感。班主任就像学生灵魂的工程师。要想做好这个项目，