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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 和妈妈在一起教案 和妈妈在一起教案1 　　活动目标：  　　1。理解故事内容，懂得外出时不离开父母的道理：  　　2。具备初步的自我爱护意识。  　　活动预备：  　　1。幼儿用书：《和妈妈在一起》。  　　2。依据故事《和妈妈在一起》的内容预备小鱼、小鸡、小猴胸饰假设干，鱼妈妈、鸡妈妈、猴妈妈头饰各1个。  　　活动过程：  　　1。引导幼儿猜想故事中的部分内容，初步理解故事情节。  　　老师讲解并描述故事的前半段，即从开头到小鱼就游到哪里。  　　老师：小鸟和妈妈在一起，它们在蓝蓝的天空中飞行，妈妈飞到哪里，你们猜猜，小鸟就怎么样？  　　老师：小猴和妈妈在一起，它们在高高的大树上跳来荡去，妈妈跳到哪里，你们猜猜，小猴就怎么样？  　　老师：小宝宝和妈妈在一起，他们在公园里欢乐地做游戏，妈妈走到哪里，你们猜猜，小宝宝就怎么样？  　　老师讲完故事。  　　老师：刚才的故事你们猜对了吗？大家一起来看图书吧。  　　师幼一起看幼儿用书《和妈妈在一起》的画面，老师完整地讲解并描述故事。  　　2。老师引导幼儿深入理解故事内容。  　　老师：为什么妈妈到哪里，宝宝就要跟到哪里？假如不跟着妈妈会怎样？  　　老师小结：小伙伴在外面肯定要跟好爸爸妈妈，假如不跟着爸爸妈妈，就会走丢，发生危急。  　　3。表演游戏和妈妈在一起。  　　角色安排。幼儿依据自己的意愿扮演小坞、小鱼、小猴．请两位技能强的幼儿扮演猴妈妈、鱼妈妈。一位老师扮演鸡妈妈．另一位老师扮演小宝宝的妈妈。  　　老师：小宝宝们戴好胸饰，跟好自己的妈妈．一起来表演吧。  　　师幼共同表演。老师在表演的过程中一边讲解并描述故事，一边鼓舞幼儿跟着讲解并描述并表演。  　　老师：今日大家都是好宝宝，在外面玩不乱跑，都能跟好自己的妈妈。以后和爸爸妈妈出去游玩时，也要紧跟爸爸妈妈，这样就不会有危急了教学材料和妈妈在一起小鸡和妈妈在一起，它们在绿油油的草地上散步，妈妈走到哪里，小鸡就走到哪里。小鱼和妈妈在一起，它们在清清的小河里游泳，妈妈游到哪里，小鱼就游到哪里。小鸟和妈妈在一起，它们在蓝蓝的天空中飞行，妈妈飞到哪里，小鸟就飞到哪里。小猴和妈妈在一起，它们在高高的大树上跳来荡去，妈妈跳到哪里，小猴就跳到哪里。小宝宝和妈妈在一起，他们在公园里欢乐地做游戏，妈妈走到哪里，小宝宝就跟到哪里。小宝宝和妈妈回到家里。妈妈坐在沙发上，小宝宝坐在妈妈怀里。小宝宝和妈妈一起看图书，图画书呀真有趣，小宝宝乐得拍手笑嘻嘻。 和妈妈在一起教案2 　　活动目标：  　　1、理解故事内容，懂得外出时不离开父母的道理：  　　2、具备初步的自我爱护意识。  　　3、情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。  　　4、使小伙伴们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。  　　活动预备：  　　1、幼儿用书：《和妈妈在一起》。  　　2、依据故事《和妈妈在一起》的内容预备小鱼、小鸡、小猴胸饰假设干，鱼妈妈、鸡妈妈、猴妈妈头饰各1个。  　　活动过程：  　　1、引导幼儿猜想故事中的部分内容，初步理解故事情节。  　　老师讲解并描述故事的前半段，即从开头到“小鱼就游到哪里”。  　　老师：小鸟和妈妈在一起，它们在蓝蓝的天空中飞行，妈妈飞到哪里，你们猜猜，小鸟就怎么样?  　　老师：小猴和妈妈在一起，它们在高高的大树上跳来荡去，妈妈跳到哪里，你们猜猜，小猴就怎么样?  　　老师：小宝宝和妈妈在一起，他们在公园里欢乐地做游戏，妈妈走到哪里，你们猜猜，小宝宝就怎么样?  　　老师讲完故事。  　　老师：刚才的故事你们猜对了吗?大家一起来看图书吧。  　　师幼一起看幼儿用书《和妈妈在一起》的画面，老师完整地讲解并描述故事。  　　2、老师引导幼儿深入理解故事内容。  　　老师：为什么妈妈到哪里，宝宝就要跟到哪里?假如不跟着妈妈会怎样?  　　老师小结：小伙伴在外面肯定要跟好爸爸妈妈，假如不跟着爸爸妈妈，就会走丢，发生危急。  　　3、表演游戏：和妈妈在一起。  　　角色安排。幼儿依据自己的意愿扮演小坞、小鱼、小猴．请两位技能强的幼儿扮演猴妈妈、鱼妈妈。一位老师扮演鸡妈妈．另一位老师扮演小宝宝的妈妈。  　　老师：小宝宝们戴好胸饰，跟好自己的妈妈．一起来表演吧。  　　师幼共同表演。老师在表演的过程中一边讲解并描述故事，一边鼓舞幼儿跟着讲解并描述并表演。  　　老师：今日大家都是好宝宝，在外面玩不乱跑，都能跟好自己的妈妈。以后和爸爸妈妈出去游玩时，也要紧跟爸爸妈妈