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教师节手抄报6年级 教师力量的全部秘密，就在于深信人是可以改变的。下面是小编收集的关 于教师节，希望大家认真阅读！ 9月10日，是教师节。 我和3个朋友，小舒、小樊和小立约好一起去拜访小学时的班主任，也是 我们的大朋友，宋老师。 既然是去拜访，总该准备点什么吧。于是，我提前买了一盒月饼，再过不 久就是中秋嘛，一举两得。 中午，吃过午饭，外面还飘着毛毛雨，但这并不会影响什么。我下楼，提 上放在保安室的月饼，和3个朋友碰面。他们3人凑钱买了一大篮水果，看起 来挺沉的。一路上，3个人还轮着抱。 过了十多分钟，就到了宋老师家。大家都是老朋友，没什么拘束的。在谈 天中，甚至还有点“高声喧哗”的,味道。我们从梦七落败聊到08奥运，聊了 很多。但至于学习方面的，却只是一笔带过一一不给我们在学习声任何压力是 他的一贯作风。但一转眼，已过了两个多小时，我们在相互道别后，不舍地离 开老师家。 回家后，我不由自主地回忆起了小学生活一一也许是刚才的拜访，勾起了 我的回忆吧。 记得那个时候，我还是一个极为胆小的人。就拿老师抽我回答问题来说 吧，本来我是完全知道的，但一紧张，嘴巴顿时就结巴了，怎么都吐不出一个 字来。同学们又将目光投向我，我便更加不知所措。老师见状，就把我当开小 差处理了，那个冤啊，真不是滋味。随后，就是眼泪哗哗流了。直到上了三年 级，我遇到了新任班主任宋老师，情况才得到了改变。从第一天他给我们上课 时，他就一直拿我们当朋友。这不是说说而已，而是真正付诸了行动的。他知 道我胆小，也知道我信心不够，于是，每次上课我都会受到“特殊照顾”，他 总是千方百计地“刁难”我，让我回答问题。以至于每次他在提问时，我都是 一幅“不会又是我吧”的表情。但后来想想，这是在为我好啊。我因此很感 激。这种感激，我想，我不必说，他会懂的。 他也从不在我们面前摆老师架子，他允许我们和他理论，乐意接受我们给 他指出错误。让同学给他拿什么东西，他会说“请”，“谢谢”。他先教我们 做人，再教我们知识。运动会时，他给我们布置战术，助威打气;家长会时，他 让我们上台，面对几十个家长讲话……这些无一不说明，他是我们的朋友，他 要让我们学会大胆、学会自信。 这样的好老师，不值得我去尊重吗?