小班语言米奇奇的“魔魔棒”教案反思.docxVIP

小班语言米奇奇的“魔魔棒”教案反思 1、小班语言米奇奇的“魔魔棒”礁思 活动目标 1、通过故事欣赏感受“魔魔棒”的神奇与有趣，能够理解故事内容。 2、通过学习词汇“长长长、小小小”能够提高幼儿形容词语言表达能力。 3、感受故事游戏的乐趣，并能学习乐于助人的精神。 4、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。 5、培养幼儿胆发言，说完整话的好习惯。 重点难点重点： 幼儿学会词汇：“长长长、小小小” 难点：学习乐于助人的精神。 活动准备 1、前期知识工作：幼儿已有认识米奇老鼠的基础。 2、教师用具：故事PPT《米奇奇的“魔魔棒”》;“魔魔棒”一根，故事主人翁米奇奇布娃娃一个。 3、幼儿用具：小草、萝卜、蘑菇、灰狼等头饰各3份。 活动过程 一、导入活动： 小朋友看看谁来了?他有个很好听的名字，叫做“米奇奇”，今天米奇奇还把他喜欢的宝贝带来了，这个宝贝的名字叫“魔魔棒”。 教师介绍“魔魔棒”有一种神奇的本领，教师演示“魔魔棒”的本领，并请幼儿观察并说出“魔魔棒”的本领是什么?“魔魔棒”还有很多神奇的本领，今天米奇奇和“魔魔棒”会发生什么事情呢?现在我们一起来听一听。 二、故事欣赏： 1、完整欣赏故事