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大班音乐教案摇篮反思 1、班音乐礁摇篮思 活动设计背景 本班幼儿观看动画片《猫和老鼠》，看到老鼠与猫斗智斗勇的精彩时刻，机灵的老鼠做梦时幻想自己与猫不是天敌而是好朋友，两个一起谁在温暖的摇篮里悠闲的晃荡，结果等老鼠猛地一睁眼才发现原来自己在做梦，是猫突然来到自己睡的地方摇晃自己的摇篮。看到小朋友对这个片段很干兴趣，借此想对小朋友讲讲对于他们出生这个时代比较陌生的摇篮，从而衍生出要学会感恩父母。 活动目标 1.能用优美的声音来演唱歌曲。 2.幼儿自己创编动作。 3.学会对家人的感恩。 4.喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 5.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 6.感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义。 7.体验歌唱活动带来的愉悦。 教学重点、难点 教学重点:学会对他人表达自己的感激之情。 教学难点:把握音乐的节奏型。 活动准备 1. 图片若干 2. VCD 3.音乐 活动过程 一.开始环节 (1)复习儿歌《小树叶》。 师：“小朋友，你们还记得上次我蜜看的动画片《猫和老鼠》里面老鼠在什么上面呼呼睡做着甜甜的美梦吗?那今天我们就一起来来认识认识这个东西吧。” 二.基本环节 师：“今